¿Qué es un profesor a tiempo parcial?
Las universidades, colegios y escuelas técnicas a menudo emplean profesores de tiempo completo y de medio tiempo. Aunque los requisitos y beneficios de la enseñanza en el nivel postsecundario variarán en todo el mundo, en los Estados Unidos, la principal diferencia entre los dos es que un miembro de la facultad a tiempo completo generalmente es titular mientras que un profesor a tiempo parcial no lo es. Una institución puede emplear a un profesor a tiempo parcial para cubrir una escasez temporal en la facultad, para impartir una clase especial que no se ofrece con frecuencia o para complementar la facultad regular.
La mayoría de las universidades y colegios en los Estados Unidos tienen una cantidad de profesores titulares a tiempo completo en cada especialidad ofrecida en la institución. La tenencia se refiere a la situación laboral alcanzada por el profesor donde él o ella no pueden ser despedidos sin una causa justa. Un miembro de la facultad titular generalmente gana más que un profesor a tiempo parcial, tiene beneficios adicionales como un seguro de salud y un plan de jubilación, y puede tener la primera opción al decidir qué clases enseñar. Por otro lado, un profesor a tiempo parcial generalmente solo se contrata clase por clase y no tiene beneficios.
En algunos casos, aceptar un puesto como profesor a tiempo parcial es un trampolín para un puesto de profesor a tiempo completo. Muchos aspirantes a profesores comienzan a enseñar a tiempo parcial y eventualmente obtienen la experiencia y la reputación necesarias para que se les ofrezca un puesto fijo. Ofrecer a un individuo un puesto a tiempo parcial o adjunto también es una buena manera para que la institución determine si el prospecto es un buen candidato para un puesto permanente cuando se abre uno.
Otras personas optan por enseñar como profesor a tiempo parcial, o profesor adjunto, como una forma de ganar dinero adicional o simplemente porque disfrutan de la enseñanza. Muchos profesores adjuntos son profesionales que actualmente trabajan en el campo y, por lo tanto, ofrecen a los estudiantes conocimientos e información de primera mano sobre el tema. A los abogados, por ejemplo, a menudo se les pide que enseñen una clase específica en el área de derecho en la que se especializan, ya que les brinda a los estudiantes una perspectiva única en el área temática.
Un profesor adjunto, o de medio tiempo, generalmente solo tiene un contrato para enseñar una clase específica durante un semestre a la vez. En algunos casos, un complemento puede enseñar más de una clase, o puede regresar regularmente; sin embargo, él o ella no tienen garantizado el empleo como sí lo es un miembro titular de la facultad. Dependiendo de las circunstancias, se puede requerir que un profesor de medio tiempo siga un esquema y, por lo tanto, tenga menos libertad para estructurar la clase de la manera que elija. Sin embargo, si al adjunto se le pidió que enseñara debido a su experiencia en el campo, este no suele ser el caso.