¿Cómo elijo las mejores actividades para los niños?
Las mejores actividades para los niños variarán significativamente según el grupo de edad de los niños, así como las personalidades individuales de esos niños. Algunos niños son enérgicos y atléticos, por lo que las actividades deportivas pueden ser apropiadas. Otros niños son menos atléticos y prefieren juegos más tranquilos. Si desea crear actividades educativas para los niños, puede combinar actividades que combinan el movimiento con actividades educativas estimulantes también. Comience a elegir las mejores actividades aprendiendo tanto como sea razonablemente posible sobre los niños para los que necesitará estructurar eventos, y recuerde que con grupos más grandes, puede ser difícil o imposible mantener la atención de todos los niños a la vez.
Piense en las limitaciones con las que debe trabajar cuando planea actividades para los niños. Si, por ejemplo, es el muerto del invierno y salir no es una opción, planifique actividades interiores para los niños que utilizarán un espacio particular de manera efectiva. AfueraLas actividades de la puerta a menudo permiten más libertad al planificar actividades, pero las actividades al aire libre requerirán más monitoreo y correrán más riesgo de accidentes o lesiones. Considere los tipos de niños que planeará cuando piense en actividades al aire libre.
Algunas actividades para los niños son puramente para el entretenimiento, mientras que otras están destinadas a ser educativas. Si planea realizar actividades educativas con los niños, ayuda a reducir sus objetivos educativos a algunos conceptos clave. Identifique estos conceptos y luego investigue o haga una lluvia de ideas que capte la atención de los niños. Las actividades educativas para los niños deben estar bien estructuradas, ya que los niños pueden confundirse o perder interés con una actividad desenfocada. La actividad en sí no siempre necesita ser entretenida, pero debe ser atractiva. Asegúrese de planificar mucha interacción y experiencia prácticaEnces, y recuerde que cada niño del grupo puede tener un estilo de aprendizaje diferente. Esto significa que es posible que no pueda mantener a todos los niños comprometidos. Esto no es necesariamente un fracaso; Es una realidad simple.
Considere el grupo de edad y los diferentes intereses de los niños al planificar una actividad, especialmente si ya conoce bien a los niños. Tenga un plan de respaldo para niños que no terminen interesados en la actividad que ha planeado. Sobre todo, asegúrese de que la actividad sea segura y fácil de monitorear. Si es necesario, obtenga ayuda de otros adultos para monitorear las actividades, especialmente si las actividades incluyen deportes.