Comment choisir les meilleures activités pour les enfants?
Les meilleures activités pour les enfants varieront considérablement en fonction du groupe d'âge des enfants ainsi que des personnalités individuelles de ces enfants. Certains enfants sont énergiques et athlétiques, donc les activités sportives peuvent être appropriées. D'autres enfants sont moins athlétiques et préfèrent les jeux plus calmes. Si vous souhaitez créer des activités éducatives pour les enfants, vous pouvez également combiner des activités qui combinent le mouvement avec des activités stimulantes sur le plan éducatif. Commencez à choisir les meilleures activités en apprenant autant que raisonnablement possible sur les enfants pour lesquels vous devrez structurer des événements, et rappelez-vous qu'avec des groupes plus grands, il peut être difficile ou impossible de garder l'attention de tous les enfants à la fois.
Pensez aux contraintes avec lesquelles vous devez travailler lorsque vous planifiez des activités pour les enfants. Si, par exemple, c'est le mort de l'hiver et que sortir n'est pas une option, planifiez les activités intérieures pour les enfants qui utiliseront efficacement un espace particulier. DehorsLes activités de porte permettent souvent plus de liberté lors de la planification des activités, mais les activités de plein air nécessiteront plus de suivi et courent davantage de risques d'accidents ou de blessures. Considérez les types d'enfants que vous planifierez lorsque vous pensez aux activités de plein air.
Certaines activités pour les enfants sont purement pour le divertissement, tandis que d'autres sont censées être éducatives. Si vous prévoyez de faire des activités éducatives avec les enfants, cela aide à réduire vos objectifs éducatifs à quelques concepts clés. Identifiez ces concepts, puis recherchez ou réfléchissez aux idées qui attireront l'attention des enfants. Les activités éducatives pour les enfants doivent être bien structurées, car les enfants peuvent se confondre ou se désintéresser d'une activité non focalisée. L'activité elle-même n'a pas nécessairement besoin d'être divertissante, mais elle doit être engageante. Assurez-vous de planifier beaucoup d'interaction et d'expérience pratiqueEnces, et rappelez-vous que chaque enfant du groupe peut avoir un style d'apprentissage différent. Cela signifie que vous ne pourrez peut-être pas garder chaque enfant engagé. Ce n'est pas nécessairement un échec; C'est une simple réalité.
Considérez le groupe d'âge et les différents intérêts des enfants lors de la planification d'une activité, surtout si vous connaissez déjà bien les enfants. Ayez un plan de sauvegarde pour les enfants qui pourraient ne pas être intéressés par l'activité que vous avez prévue. Surtout, assurez-vous que l'activité est sûre et facilement surveillée. Si nécessaire, demandez de l'aide d'autres adultes pour surveiller les activités, surtout si les activités comprennent des sports.