Quelle est la méthode Suzuki?

La méthode Suzuki est une méthode populaire pour enseigner aux jeunes enfants à jouer un instrument de musique, généralement le violon ou le piano. La méthode Suzuki est une philosophie éducative développée par le Dr Shinichi Suzuki. Le Dr Suzuki était violoniste du Japon qui a commencé à enseigner à la musique de jeunes enfants à la fin des années 1920 et au début des années 1930. Il pensait que la musique pouvait être assimilée à l'acquisition de la langue et que si les jeunes enfants avaient la capacité de développer des compétences linguistiques, ils avaient la capacité d'apprendre à jouer de la musique.

Bien que la méthode Suzuki ait été développée et pratiquée au Japon par le Dr Suzuki, la méthode répandue dans d'autres parties du monde alors que les professeurs de musique s'intéressaient à la méthode Suzuki et ont commencé à l'étudier. Aujourd'hui, la méthode Suzuki a été adaptée comme une philosophie éducative utilisée dans de nombreux domaines de l'éducation de la petite enfance, pas seulement de la musique.

L'instruction musicale sous la méthode Suzuki peut commencer dès l'âge de trois ans. Le Dr Suzuki croyait thaIl n'était pas nécessaire que les enfants lisent des partitions avant d'apprendre à jouer un instrument. Il a développé cette croyance en fonction du fait que les enfants n'apprennent pas à lire leur langue maternelle avant d'apprendre à le parler. La méthode Suzuki se concentre sur la sensibilité et la reconnaissance auditive afin que les enfants puissent apprendre à jouer la musique qu'ils entendent, tout en entendant la musique qu'ils jouent.

En plus de développer des compétences auriculaires, les enfants apprennent également à mémoriser. Avec la méthode Suzuki, les parents jouent un rôle important dans l'enseignement musical de leur enfant. Bien que la capacité de lire une partition musicale ne soit pas un objectif pour l'enfant, la méthode Suzuki encourage les parents à apprendre à lire la notation musicale pour aider leurs enfants à pratiquer.

Bien que la philosophie centrale de la méthode Suzuki soit la croyance que les enfants peuvent apprendre à jouer de la musique tout comme ils apprennent à parler, il comprend également le BElief qu'avec un environnement stimulant, un enfant peut tout apprendre. Selon l'enfant et l'instructeur, un enfant peut commencer à apprendre sous la méthode Suzuki entre trois et cinq ans. Les instructeurs familiers avec la méthode Suzuki sont situés dans le monde entier et peuvent être trouvés en recherchant et en discutant avec divers professeurs de musique.