オーディオロジストアシスタントになるにはどうすればよいですか？

通常、地域および地域の法律により、誰かが聴覚学者のアシスタントになるために必要なものが決定されます。 これらの要件は2011年に大きく異なり、ほとんどの国では職位に関する規制がありませんが、米国の一部の州など、修士課程プログラムへの登録が必要な国もあります。 さらに、一部の州法では、免許または登録のいずれかが必要でした。 他の人は役割について監督していましたが、その代わりに彼または彼女のアシスタントの資格を決定するために、聴覚学者に任せました。 一般に、オーディオロジーアシスタントとしての正式なトレーニングと経験は、仕事に応募する際に潜在的な候補者に競争上の地位を与えるように見えました。

あなたが米国にいる場合、聴覚学者のアシスタントになるためにどこから始めたらよいかを決めるには州法を調査する必要があります。 教育と監視の要件は、その国でかなり異なります。 たとえば、テキサス州では、コミュニケーション科学とコミュニケーション障害の学士号が必要であり、実習を完了する必要があります。 同様に、プログラムは、アカデミック認定に関するアメリカのスピーチ言語聴覚協会の認定を受けているか、地域認定ステータスを保持している必要があります。 学歴と実習が成功すると、受験者は試験に合格して州免許を取得し、継続的な教育コースを受講して免許を更新する必要があります。

米国の6つの州では、聴覚学者のアシスタントになりたい候補者には、言語学の分野での準学士号のみが必要です。 これらの州には、アラスカ、ノースカロライナ、ミズーリ、メリーランド、イリノイ、カリフォルニアが含まれます。 これらの州のうち、カリフォルニアとミズーリ州では登録が必要ですが、免許は必要ありません。 さらに、これらの州には実習や継続的な教育要件はありません。

ただし、一部の州では聴覚学者のアシスタントになるためのさまざまな層があることに注意することが重要です。 カリフォルニアを拡大した例として、準学士号を取得すると、最高レベルの職に就く資格が得られます。 高校の卒業証書を取得して卒業し、認定コースを受講するか、聴覚補助者として実地訓練を修了すると、下層のアシスタントポストの候補者が資格を得ます。

国や地域の要件に関係なく、何らかの形式の正式または能力ベースのトレーニングが必要な場合、学生はプログラムが厳格であると期待できます。 すべてのプログラムは、認可された聴覚士による監督が必要であり、彼または彼女は、プログラム要件の完了時にアシスタントが有能であることを保証する責任を負います。 アシスタントはこのコンピテンシーを実証する必要があり、監督オージオロジストはトレーニングプログラム全体を文書化します。 トレーニングアシスタントが実行するすべての作業の責任は、同様に監査担当の聴覚専門家に委ねられます。 聴覚専門医が州の監督なしでアシスタントを雇うことができる場合でも、実地訓練は通常要件であり、多くの場合、法的状況の場合に聴覚専門家を保護するために正式な学術プログラムまたは実習で見られるのと同じ基準に従います。