英語講師になるにはどうすればよいですか？

講師は、通常は高等教育の設定で、特定の主題に関する専門知識を伝えます。 地域によっては、これらの個人はインストラクターとしてフルタイムで単一の場所で働くこともあれば、パートタイムで雇用されてさまざまな場所で講義をすることもあります。 ただし、どちらの場合も英語講師になるまでの道は似ています。 つまり、個人は英語関連の分野で修士号または博士号を取得し、最終的には集中地域で専門知識を獲得することに集中する必要があります。 英語の講師になりたい場合は、英語の勉強への親和性と、教育のランクを上げる意欲も重要です。

一部の地域の英語講師が、英語文学と英語の興味のあるトピックについて準備されたプレゼンテーションを行います。 このタイプの講師は、特定の場所で雇用を行うことはできませんが、在職または研究の義務を負わない非常勤教授として、さまざまな場所にいる人々のグループと旅行して話すことができます。 しかし、他の地域では、英語講師は助教授の地位に相当する高いランキングと見なされます。 この役割の個人は、高等教育を教え、研究プロジェクトを監督します。

どちらの場合でも、英語の講師になりたい人には、1つの重要な属性があります。それは英語への愛です。 教えることと講義することの両方は、理想的には、検討中の主題についての情熱を必要とします。 情熱は、英語の講師の成功に不可欠な主題の集中的な研究と深い理解につながる可能性が高くなります。

教育要件については、両方の英語講師が高等教育を必要とする可能性があります。 修士号は、ほとんどの講師の求人の典型的な基準です。 シェークスピアの研究など、英語の特定の分野に焦点を当てることも、特に出張講師にとって有用であることがわかります。 専門知識と専門知識により、将来の講師は、外見を予約する個人にとってより魅力的になります。そのため、このルートを追求する個人は、博士号を取得することもできます。

英語の講師または教授として1つの場所で安定した雇用を確保したい個人は、堅実な学歴に集中する必要があります。 学部レベルでは、一般英語または英文学の学位の高い学位は、英語講師になることを目指している学生に健全な基盤を提供する可能性があります。 教育の未成年者は、教育の基礎にさらに精通することができます。 修士号または博士号が続きます。 ほとんどの上位レベルのプログラムでは、論文または論文として知られる包括的で独創的な研究作業を完了する必要があるため、音読、研究、および執筆スキルは不可欠です。

将来の英語講師も経験を積む必要があります。 教育活動中に提供される教育の機会はすべて引き受けられるべきです。 エントリーレベルの講師は、フルタイムで英語の講師になる機会が得られる前に、パートタイムのポジションの履歴書を作成する必要があるでしょう。