最高の環境科学教育を受けるにはどうすればよいですか？

環境科学は、生態学、生物学、化学、地質学、その他の多くの物理学および地球科学の側面を取り入れた非常に多様な研究分野です。 専門家は地球とその大気の歴史を研究し、汚染と人間活動の環境への影響を判断し、保護と持続可能性を主張します。 質の高い環境科学教育を希望する個人は、認定された立派な大学を選択し、アドバイザーや教授と会って学術計画を策定し、インターンシップとアシスタントの職を追求し、仕事でスキルを習得するために何年も費やす必要があります。

個人は、まだ高校にいる間に環境科学教育を受け始めることができます。 多くの高等学校は環境科学のコースを提供しており、学生は歴史的発見、最近の研究、フィールドおよび実験技術、保全の利点、環境保護に慣れることができます。 環境科学に興味のある多くの学生は、数学、化学、および生物学のコースに登録して、研究デザイン、統計、および生物および非生物の物理的および化学的構成についてさらに学びます。 高校生は通常、3年生と4年生で潜在的な大学の研究を始めます。 ほとんどの人は、ガイダンスカウンセラーとアカデミックアドバイザーに会う機会があり、彼らはリソースを取得し、申請資料を整理するのを助けることができます。

高校生と学校に戻っている人は、評判の良い科学部のある大学に申請する必要があります。 ほとんどの人は、4年間の学士号プログラムで正式な環境科学教育を開始します。 学部生は、地質学、地理学、水文学などのトピックを扱う教室の講義に加えて、実践的な研究経験を提供する実験室コースに参加します。 多くの学生は、大学または民間の研究機関での実践的なインターンシップで環境科学教育を補い、そこで確立された科学者や教授を支援しています。 学士号を取得した後、エントリーレベルの仕事を見つけることができる人もいますが、大多数の学生は修士課程と博士課程に応募して環境科学教育を継続することを選択します。

大学院の環境科学の学生は、通常、大気研究や水文学などの専門分野の多くの詳細なコースを受講します。 多くの場合、貴重な経験を得て卒業要件を満たすために、他の学生や大学の教員と研究プロジェクトに密接に取り組んでいます。 卒業後、これらの大学院生は通常、大学、研究施設、または政府機関でフェローシップを取得してキャリアを開始します。 専門家が1〜2年間働いて、その職務に習熟していることを証明した後、研究の設計と独立した論文の発行を開始できる場合があります。 ほとんどの専門家は、キャリアを通じて環境科学教育を継続し、書籍や記事をレビューし、会議に出席して、この分野の最新の発見と技術的進歩について最新の状態を保ちます。