PhDアドバイザーとは何ですか？

博士課程のアドバイザーは、博士課程の候補者に指導を提供する人です。 アドバイザーは、学生が論文を作成し、研究計画を作成し、助成金を追求し、博士号取得の過程で発生する資格試験やその他のハードルに合格するのを支援します。 アドバイザーは家庭教師ではありません。 彼女は、学生の教育や経験のギャップを補うことなく、ガイダンスと支援を提供します。 博士課程の学生は独自のアドバイザーを選択し、アドバイザーを探す際に考慮すべき事項がいくつかあります。

典型的な博士課程のアドバイザーは、学生が通っている大学の教員のメンバーです。 多くの学生は、活発な研究を行っているアドバイザーを探しており、論文の一部としてアドバイザーが行っている研究に参加することができます。 教授が助言として受け入れる学生の数を制限する必要があるため、教員が学生に有名または人気がある場合、助言スロットの競争は激しくなる可能性があります。

学生は博士課程アドバイザーと定期的に会合を持ち、進捗状況の証拠を会議に持ち込むことで、アドバイザーは学生が集中し続けていることを確認できます。 アドバイザーは、学生が役立つと思われるコースワークやリーディングの推奨事項を提供したり、資格がある助成金を学生が特定するのを支援したりできます。 学生は通常、博士課程のアドバイザーと会うまでに何をしたいのかを知っていますが、アドバイザーは研究の焦点を絞り、博士論文を適切にフォーマットし提出することについてアドバイスを提供することができます。

通常、博士課程のアドバイザーは、監督している学生と同様の関心分野で働いており、学生が実施している研究分野である程度の経験を持っています。 たとえば、1800年代に報道機関の使用を研究することを計画している歴史大学院生は、おそらく古代中国の歴史を専門とする人物と一緒に働くことはないでしょう。 PhDアドバイザーは、アーカイブ、研究所施設、アドバイザーと既存の関係を持つ他の学者へのアクセスなど、貴重なつながりを学生に提供することもできます。

博士課程のアドバイザーを探すとき、学生は学生が興味のある分野で積極的に研究を行っている教授を探します。学生は大学で評判の良いアドバイザーを探す傾向があり、可能性について議論するために複数の教員と会うことがあります彼らと働くこと。 これにより、学生は潜在的なアドバイザーと仲良くなるかどうかを確認する機会が得られ、アドバイザーと学生は相互作用し、学生の研究計画がアドバイザーの経験と興味に合っているかどうかを確認できます。