口頭のいじめとは何ですか？

言葉によるいじめは、子供や大人、男性、女性、家庭、学校、職場で起こる可能性のある敵意または攻撃性の一種です。 いじめっ子は、攻撃者とも呼ばれ、挑発とからかいで犠牲者を口頭で動揺させようと故意に試みます。 いじめっ子にはさまざまな種類があり、それらはすべてさまざまな理由によって動機付けられています。 同様に、被害者がいじめっ子に対処するためのさまざまな方法があります。

いじめっ子の最初のタイプは、他の人の気持ちに対する思いやりを示しておらず、彼自身の世界に巻き込まれています。 彼は自己尊敬を持ち、自信を持って自分自身を運ぶように見えるかもしれませんが、彼は非常に自己陶酔的です。 別のタイプのいじめっ子は、他人の社会的行動に非常に影響されています。 彼は落ち込んでいて、自己の尊敬を持っているかもしれませんが、彼は彼の社会的グループで地位を獲得するために口頭のいじめに参加します。 この種のいじめは、仲間のプレッシャーに屈する可能性のある子供やティーンエイジャーに非常によく見られます。

aいじめっ子の3番目のタイプは、彼の衝動に基づいて他の人に嫌がらせをします。 彼は、直面したときでさえ、口頭で他の人をいじめないことを抑えるのに苦労するかもしれません。 また、子供に人気のある衝動的ないじめは、侵略者が注意欠陥多動性障害（ADHD）を持っていることを示す兆候です。 誰もが口頭のいじめの犠牲者になることができますが、いじめっ子を動機付ける特定のタイプの人々と状況があります。

最初に、犠牲者は落ち込んでいて、自尊心が低く、いじめっ子にenましい、特定のグループ内の彼の功績、私物、または権力の地位についてenましい。 さらに、被害者は、異なる文化的または身体的特性を持っていることでいじめられる可能性があります。 たとえば、被害者は、彼が薄すぎたり太りすぎたり、特定の人種や宗教であるため、口頭でのいじめを経験する場合があります。

口頭でいじめられている

犠牲者はヘルプである必要はありませんess;ただし、状況が異なるには異なるアクションが必要です。 子供やティーンエイジャーが学校でいじめられている場合、親は子供に簡単な標的であることを避け、状況を拡散させる方法を教えることができます。 深刻な場合、親は学校を巻き込むべきです。

職場でいじめられている大人は、将来の事件を避けるために断定的であることを学ぶ必要があります。 自尊心とポジティブな自己イメージも、いじめっ子をそらす自信を投影します。 職場での言葉による虐待を個別に扱うことができない場合、管理を巻き込む必要があるかもしれません。