언어 적 아동 학대 란 무엇입니까?

불행히도, 정부 기관과 민간 단체의 어린이 학대를 막기위한 노력에도 불구하고 아동 학대는 전 세계적으로 계속 널리 퍼져 있습니다. 아동 학대는 신체적, 성적 학대, 방치, 정서적 또는 정신적 학대를 포함한 여러 형태를 취할 수 있습니다. 정서적 또는 정신적 학대에는 종종 과도한 비판, 아동을 모욕하고 모욕하는 형태의 언어 적 아동 학대가 포함됩니다. 대부분의 관할 구역에서, 언어 아동 학대는 주가 가정 환경에서 아동을 개입하고 제거 할 수있는 기초가 될 수 있습니다.

많은 사람들이 아동 학대를 생각할 때, 그들은 자주 아동이 자주 겪는 더 분명한 신체적 또는 성적 학대를 생각합니다. 그러나 정서적 또는 정신적 아동 학대는 어린이의 복지와 발달에 해로운 것일 수 있습니다. 정서적 학대는 여러 형태를 취할 수 있으며, 언어 적 아동 학대는 정서적 학대의 가장 두드러진 측면 중 하나입니다.

구두 아동 학대는 많은 것을 포함 할 수 있지만, Belittling은언어 학대의 일반적인 형태. 성인이나 나이가 많은 아이가 아이를 열등하거나 무능하게 느끼게 할 때 발생합니다. 아동이 원치 않거나 중요하지 않다고 느끼게된다면, 그것은 끔찍한 것으로 간주 될 수 있습니다.

과도하고 불필요한 비판은 또 다른 형태의 아동 학대입니다. 어린이들은 일반적으로 대부분의 성인과 마찬가지로 긍정적 인 격려와 비판에 부정적인 반응을 보입니다. 간병인이 끊임없이 아이를 비판하는 경우, 자녀의 자존심과 자존감에 심각한 영향을 줄 수 있습니다. 비판이 일정하면 아동 학대 수준으로 올라갈 수 있습니다.

아이를 모욕하는 것은 절대 필요하지 않아야합니다. 아이들은 자신을 돌보는 성인의 의견에 매우 취약하며 성인이나 나이가 많은 어린이의 모욕으로 감정적으로 외상을 입을 수 있습니다. 놀랍게도, 어떤 이유로 든 아이를 모욕하는 것은 정서적 학대로 간주 될 수 있습니다.

시그언어 학대의 NS는 아동의 나이와 학대가 취하는 형태에 따라 미묘하거나 더 분명 할 수 있습니다. 어린 아이들의 경우 다른 사람들로부터 철수하면 다른 어린이들과 상호 작용할 수없고 수면 문제 나 화장실 훈련 문제는 언어 학대의 징후 일 수 있습니다. 나이가 많은 어린이의 경우, 공격적인 행동, 다른 어린이들과의 언어 적 학대 또는 자기 파괴적 행동을 반복하는 것은 언어 적 학대의 일반적인 징후입니다.

아동 학대에 대한보고 요건은 관할권에 따라 다르며 학대를 의심하는 사람이 누구인지에 따라 다를 수 있습니다. 많은 경우에, 의사 및 교육자와 같은 특정 전문가는 법에 따라 의심되는 아동 학대를보고해야합니다. 누군가가 아동 학대, 구두 또는 기타를 의심하는 경우, 해당 지역에서 가능한 경우 지방 당국이나 지역 아동 학대 핫라인에보고해야합니다.