Wat zijn de verschillende MCAT® -onderwerpen?

Studenten die zich aanmelden bij de medische school in de Verenigde Staten en Canada moeten meestal de toelatingstest van Medical College afleggen, of MCAT®. Er zijn vier hoofd MCAT® -onderwerpen: fysieke wetenschappen, biologische wetenschappen, verbale redenering en een schrijfmonster. Elk van de belangrijkste onderwerpen bestaat uit verschillende sub-topici. De MCAT® -onderwerpen zijn divers genoeg om de vaardigheden van een student volledig vast te leggen. Artsen moeten niet alleen de wetenschappen begrijpen; Ze moeten in staat zijn om problemen op te lossen en zich duidelijk uit te drukken.

Een van de MCAT® -onderwerpen is fysieke wetenschappen. Het fysieke wetenschapsgedeelte van de test omvat zowel chemie als natuurkunde. Onderwerpen in het fysieke wetenschapsgedeelte van de test variëren van de periodiek systeem tot thermo-chemie en stoichiometrie tot elektrochemie. Andere MCAT® -onderwerpen in het gedeelte Fysieke wetenschap van de test zijn zwaartekracht, evenwicht en geluid. De sectie Fysieke wetenschappen bestaat uit 52 meerkeuzevragen. Testpersonen hebben 70 minuten voor COmplet het gedeelte.

Andere onderwerpen over de MCAT® -omgang met de biologische wetenschappen. Net als de sectie Fysieke Wetenschappen bestaat het gedeelte met biologische wetenschappen uit 52 meerkeuzevragen. MCAT® -onderwerpen in het gedeelte Biologische Wetenschappen van de test omvatten moleculaire biologie, zoals DNA -synthese, metabolisme en genexpressie, evenals microbiologie, de systemen van het lichaam en genetica.

Organische chemie is een ander onderwerp over het gedeelte Biologische Wetenschappen van de test. Sub-topici in organische chemie omvatten koolwaterstoffen, moleculen met zuurstof en biologische moleculen. Het gedeelte Biologische moleculen van de test vereist inzicht in koolhydraten, eiwitten en lipiden.

Verbaal redeneren is een ander MCAT® -onderwerp. Net als de twee wetenschappelijke onderwerpen is het een sectie Meerkeuze. Het heeft echter slechts 40 vragen en testpersonen hebben 60 minuten om eraan te werken.

Het verbale redenerende gedeelte van de MCAT® test het vermogen van een student om een ​​passage te begrijpen die hij heeft gelezen. Het vraagt ​​een student om de stelling en argumenten van de passage te identificeren ter ondersteuning van scriptie. Het vereist ook een testpersoon om het argument te evalueren door te wegen of de bronnen geloofwaardig zijn of dat de redenering van een argument standhoudt. De sectie Verbale redenering test ook het vermogen van een student om nieuwe informatie te leren en gegevens toe te passen die zijn geleerd op andere omstandigheden.

Het laatste deel van de MCAT® bestaat uit twee schrijfmonsters. Testnemers hebben 30 minuten om elk monster te voltooien. De student krijgt een verklaring en specifieke instructies om een ​​samenhangend essay -antwoord op de verklaring in de toegewezen tijd te schrijven.