Wat zijn de tekenen van dyslexie bij tieners?
Dyslexie bij tieners kan soms moeilijk te identificeren zijn, omdat tieners met deze aandoening vaak intelligent en gearticuleerd zijn. Ze hebben misschien zelfs geleerd om te lezen en te schrijven met een bepaald niveau van vaardigheden. Hoewel dyslexie bij tieners leesbegrip, schrijven en spelling moeilijk kan maken, kan het ook een aantal andere effecten hebben. Tieners met dyslexie kunnen worstelen met schriftelijke of gesproken instructies, vertonen slechte kortetermijngeheugenvaardigheden en hebben problemen met het organiseren van zichzelf. Ze kunnen moeite hebben om items te onthouden die in een serie verschijnen, zoals getallen in een geavanceerde wiskundige vergelijking, en kunnen problemen lijken te hebben concentreren.
Hoewel dyslexie bij tieners academische prestaties kan beïnvloeden, zullen tieners die lijden aan de stoornis vaak beter doen in klaslokaalwerk dan bij gestandaardiseerde tests. Atletische bezigheden kunnen voor hen gemakkelijk zijn, zoals creatieve en artistieke bezigheden. Dyslexie bij tieners kan vaak gevoelens van ontoereikendheid, depressie, angst veroorzakeny en woede.
Kortetermijngeheugenproblemen komen vaak voor voor veel tieners die worstelen met dyslexie. Ze lijken misschien problemen te hebben met het concentreren, of lijken misschien geen aandacht te schenken aan wat tegen hen wordt gezegd. Geschreven of gesproken instructies kunnen moeilijk te begrijpen zijn. Lijsten en sequenties kunnen moeilijk te onthouden zijn of volgen. Dit kan bijdragen aan moeilijkheden met lezen en wiskunde, omdat het kortetermijngeheugen deel uitmaakt van wat studenten helpt vergelijkingen en tekst te begrijpen.
Adolescenten die worstelen met dyslexie kunnen vaak objecten misplakken, schoolopdrachten vergeten en afspraken misplek. Ze slagen er vaak niet in om opdrachten correct te voltooien of opdrachten op tijd in te voeren. Tieners met deze aandoening kunnen moeite hebben om kaarten te lezen en fysieke aanwijzingen te verwarren, zoals rechts en links.
Tieners die lijden aan niet -gediagnosticeerde dyslexie hebben vaak problemen met lezen,Schrijven en spelling. Ze kunnen worstelen met de fysieke handeling van schrijven, omdat hun hand-oogcoördinatie kan lijden. Ze kunnen problemen hebben om erachter te komen hoe ze zich op de pagina kunnen uiten. Grammatica, zinsstructuur en spelling zullen over het algemeen moeilijk zijn voor de dyslectische tiener. Het leren van vreemde talen kan ook lastig zijn.
Dyslexie bij tieners kan problemen met het begrijpen van begrijpend zijn, zodat herhaalde metingen van dezelfde doorgang van tekst vaak nodig kunnen zijn. Tijdens het schrijven kunnen ze onbedoeld letters uit woorden weglaten of woorden uit zinnen. Ze voelen zich vaak onzeker over hun spellingsvaardigheden.