Wat is aanvullende communicatie?

Augmentatieve communicatie is een vorm van communicatie die is ontworpen voor mensen met spraakstoornissen. Historisch gezien werd ondersteuning voor augmentatieve communicatie vooral geboden aan mensen zonder cognitieve beperkingen, maar in de late 20e eeuw werd de waarde van dergelijke communicatiesystemen voor mensen met ontwikkelingsstoornissen erkend. Het gebruik van ondersteunende communicatie kan iemand op elk niveau van cognitieve vaardigheden helpen om meer vrijheid en de mogelijkheid om te communiceren met andere mensen te genieten, om alles te doen, van het schrijven van boeken tot het aangeven dat het tijd is voor een maaltijd.

Voor mensen zonder spraakstoornissen is spraak vanzelfsprekend en kan het moeilijk zijn om een ​​andere manier van communiceren voor te stellen. Augmentatieve communicatie, ook bekend als alternatieve communicatie of augmentatieve en alternatieve communicatie (AAC), is in feite zeer divers. Een vorm van ondersteunende communicatie, gebarentaal, is bij veel mensen bekend.

Andere vormen kunnen het gebruik van communicatieboeken zijn, met afbeeldingen van concepten waarnaar mensen kunnen verwijzen, samen met letterborden, die mensen gebruiken om woorden te spellen. Letterboarding kan ook worden gebruikt met geschreven communicatieboeken waarin mensen naar veelvoorkomende woorden verwijzen, en voorspellende technologie, waarmee iemand de letters aan het begin van het woord kan aangeven en vervolgens aanwijzingen voor mogelijke woorden geeft. Augmentatieve communicatie kan ook de ontwikkeling van codes, het gebruik van getallen om concepten te symboliseren en verschillende gebaren omvatten.

Mensen die geboren zijn met spraakstoornissen kunnen augmentatieve communicatie leren naarmate ze ouder worden. Personen met verworven beperkingen, zoals beperkingen als gevolg van een beroerte, degeneratieve zenuwaandoeningen, enzovoort, kunnen training krijgen in het gebruik van ACC. Sommige systemen werken onafhankelijk, waardoor mensen kunnen communiceren zonder een assistent of assistent, terwijl andere bedoeld zijn om met een assistent te worden gebruikt.

Het kan enige tijd duren voordat iemand een augmentatief communicatiesysteem leert, en sommige mensen moeten met verschillende systemen experimenteren voordat ze er een vinden die voor hen werkt. Het is ook belangrijk voor vrienden en familieleden om vertrouwd te raken met systemen die worden gebruikt voor aanvullende communicatie, zodat ze gemakkelijk kunnen communiceren, of iemand een elektronische ACC gebruikt die de persoon een elektronische stem geeft, een computer met een aanwijsapparaat om naar afbeeldingen te wijzen waarin concepten of een basisletterbord worden gespeld.

Mensen die niet vertrouwd zijn met ACC-technologie, vinden soms interactie met iemand die augmentatieve communicatie gebruikt lastig. Er zijn een aantal dingen die het gemakkelijker kunnen maken. Het is belangrijk om te focussen op de persoon die communiceert, zelfs als een assistent of apparaat daadwerkelijk spraakgeluiden maakt, en het helpt om een ​​comfortabele communicatiestijl te gebruiken. Iemand kan bijvoorbeeld knikken, maar niet spreken, in welk geval men wel of geen vragen zou kunnen stellen die zonder het gebruik van ACC beantwoord zouden kunnen worden.

ANDERE TALEN

heeft dit artikel jou geholpen? bedankt voor de feedback bedankt voor de feedback

Hoe kunnen we helpen? Hoe kunnen we helpen?