Co to jest komunikacja wspomagająca?
Komunikacja wspomagająca jest formą komunikacji przeznaczoną dla osób z zaburzeniami mowy. Historycznie wsparcie dla augmentatywnej komunikacji było udzielane przede wszystkim osobom, które nie miały upośledzenia funkcji poznawczych, ale pod koniec XX wieku uznano wartość takich systemów komunikacji dla osób z niepełnosprawnością rozwojową. Korzystanie z komunikacji wspomagającej może pomóc komukolwiek na dowolnym poziomie zdolności poznawczych cieszyć się większą swobodą, a także komunikować się z innymi ludźmi, robić wszystko, od pisania książek po wskazanie, że nadszedł czas na posiłek.
Dla osób bez upośledzenia mowy mowa przychodzi naturalnie i może być trudno wyobrazić sobie inny sposób komunikacji. W rzeczywistości komunikacja wspomagająca, znana również jako komunikacja alternatywna lub komunikacja wspomagana i alternatywna (AAC), jest niezwykle różnorodna. Jedna forma wspomagającej komunikacji, język migowy, jest znana wielu osobom.
Inne formy mogą obejmować korzystanie z książek komunikacyjnych, które zawierają obrazy pojęć, na które ludzie mogą wskazywać, wraz z listami, które ludzie używają do przeliterowania słów. Letterboarding może być również używany z pisemnymi książkami komunikacyjnymi, w których ludzie wskazują wspólne słowa, i technologią predykcyjną, która pozwala komuś wskazać litery na początku słowa, a następnie wyświetla monity o możliwe słowa. Komunikacja wspomagająca może również obejmować opracowywanie kodów, używanie liczb do symbolizowania pojęć i różnych gestów.
Ludzie, którzy urodzili się z zaburzeniami mowy, mogą uczyć się wspomagającej komunikacji w miarę dorastania. Osoby z nabytymi upośledzeniami, takimi jak upośledzenie z powodu udaru mózgu, choroby zwyrodnieniowej nerwów i tak dalej, mogą przejść szkolenie w zakresie stosowania ACC. Niektóre systemy działają niezależnie, umożliwiając komunikację bez pomocy lub asystenta, podczas gdy inne są przeznaczone do użytku z asystentem.
Nauczenie się rozszerzonego systemu komunikacji może zająć trochę czasu, a niektórzy ludzie muszą eksperymentować z kilkoma systemami, zanim znajdą taki, który będzie dla nich odpowiedni. Ważne jest również, aby znajomi i członkowie rodziny zapoznali się z systemami wykorzystywanymi do komunikacji rozszerzonej, aby mogli się łatwo komunikować, niezależnie od tego, czy ktoś korzysta z elektronicznego ACC, który zapewnia osobie głos elektroniczny, czy komputer z urządzeniem wskazującym do wskazywania obrazów które określają pojęcia lub podstawową tablicę.
Dla osób niezaznajomionych z technologią ACC czasami interakcja z osobą korzystającą z komunikacji rozszerzonej jest niezręczna. Jest kilka rzeczy, które mogą to ułatwić. Ważne jest, aby skupić się na osobie, która się komunikuje, nawet jeśli pomocnik lub urządzenie faktycznie wydaje dźwięki mowy, i pomaga to w wygodnym stylu komunikacji. Na przykład ktoś może być w stanie skinąć głową, ale nie mówić, w takim przypadku można zadać pytania tak lub nie, na które można by odpowiedzieć bez użycia ACC.