Wat zijn Dyslexia-spellen?
Dyslexiespellen zijn ontworpen om kinderen met dyslexie te helpen strategieën en vaardigheden te leren waarmee ze deze leerstoornis ten minste gedeeltelijk kunnen overwinnen of compenseren. Afhankelijk van de leeftijd van het kind wanneer de diagnose wordt gesteld, zijn er verschillende dyslexiespellen die kunnen worden gebruikt om kinderen te helpen leren. Phonics-games zijn enkele van de meest voorkomende soorten dyslexiespellen en bevatten overeenkomende geluiden waarbij studenten letters combineren met gemeenschappelijke objecten die beginnen met die geluiden en die waarbij studenten correct onregelmatige of complexe lettercombinaties identificeren. Veel spellen zijn ook ontworpen om een kind in staat te stellen de geschreven taal te verkennen door het gebruik van hun lichaam, waardoor een kinesthetisch element aan het lezen wordt toegevoegd dat veel kinderen met dyslexie helpt.
De symptomen van dyslexie kunnen worden veroorzaakt door een fysiologische afwijking in de hersenen of door het leren van het lezen van hele woorden in plaats van fonetisch lezen. Verschillende strategieën worden gebruikt om kinderen met verschillende soorten dyslexie te onderwijzen, en ouders en leraren moeten de specifieke kenmerken van de dyslexie van elk kind volledig begrijpen voordat ze kunnen ingrijpen in onderwijsstrategieën zoals dyslexiespellen. Hoewel deze spellen zijn ontworpen om leuk te zijn, kunnen ze voor sommige kinderen met ernstige geschreven taalstoornissen tot meer frustratie en gevoelens van ontoereikendheid leiden.
Veel kinderen profiteren echter van het gebruik van dyslexiespellen. Jonge kinderen kunnen kennis maken met een aantal verschillende fonetische spellen die hen helpen leren om geluiden en letters met elkaar te associëren. Deze spellen richten zich op de werkelijke geluiden die de letters maken in plaats van de namen van de letters die, wanneer ze verschillen van de geluiden, kunnen leiden tot verdere verwarring voor een dyslectisch kind. Enkele van de meest voorkomende typen fonetische spellen voor jonge kinderen zijn letter- en geluidafstemmingsgames waarin kinderen worden gevraagd een afbeelding aan de letter te koppelen met de juiste geluids- en lichaamsbewegingsgames waarbij het kind naar een letter springt wanneer een instructeur dat maakt brief geluid.
Oudere kinderen kunnen ook profiteren van het gebruik van dyslexiespellen. Sommige van deze spellen worden meer gespeeld als traditionele bordspellen die studenten vragen om spelling-, lees- of schrijfopdrachten uit te voeren als onderdeel van de gameplay. Met deze spellen kunnen oefeningen van het type boor worden uitgevoerd zonder dat studenten worden gedwongen om niet-inventieve werkbladen te voltooien. Kinderen met moeite in wiskunde kunnen ook profiteren van dyslexiespellen. Sommige van deze spellen laten vermenigvuldigen, delen, optellen en aftrekken toe, vaak door het gebruik van objecten die het kind kan verplaatsen bij het oplossen van problemen.