Wat zijn de voordelen van kunsttherapie voor kinderen?
Kunsttherapie voor kinderen kan zeer nuttig zijn, vooral voor mensen met leerstoornissen, spraakstoornissen, emotionele problemen of ontwikkelingsproblemen. Het is populair in scholen en ziekenhuizen vanwege het potentieel voor genezing en gedragsbeheer. Kinderen die deelnemen aan kunsttherapie krijgen de kans om zich uit te drukken over onderwerpen die te moeilijk zijn om te verwoorden. Of het nu gaat om tekenen, schilderen of het schrijven van poëzie, de expressieve therapie kan het zelfvertrouwen en zelfbewustzijn vergroten, stress verlichten of een coping-mechanisme bieden voor kinderen met emotionele conflicten.
Scholen bieden soms kunsttherapie voor kinderen. Naast de mogelijkheden voor gedragsbeheer, kan de therapie studenten helpen bij het ontwikkelen van sociale en probleemoplossende vaardigheden. Het creatieve proces kan kinderen kalmeren en ontspannen die gewoonlijk verstoringen in de klas veroorzaken. Een visueel verbale benadering voor het beoordelen en voorzien in de behoeften van individuele studenten kan helpen bij het leerproces. Studenten met leerstoornissen, emotionele problemen en spraak- of taalstoornissen kunnen bijzonder goede kandidaten zijn voor kunsttherapie.
Ziekenhuizen bieden kunsttherapie voor kinderen omdat het een uitlaatklep kan bieden voor de emoties en angsten van een ziek kind. Jongeren kunnen soms niet verbaal hun angst voor dood of operaties uiten, maar afbeeldingen tekenen kan volwassenen helpen begrijpen en troost bieden die meer gericht is. Het creatieve proces kan ook de geest van jonge patiënten van hun pijn afhouden. Door bijvoorbeeld foto's van zichzelf te maken in omgevingen buiten het ziekenhuis, kunnen patiënten een ziekte tijdelijk vergeten. Het tonen van de kleurrijke kunstwerken kan de sfeer van de ziekenhuiskamer van een kind veranderen en zijn of haar geest opbeuren.
Kunsttherapie kan het zelfvertrouwen en het zelfbewustzijn van kinderen vergroten en hen inzicht geven in hun eigen gedrag. Persoonlijkheden, voorkeuren en antipathieën kunnen tijdens kunsttherapie voor kinderen sterk naar voren komen en als de therapeut reageert met acceptatie en interesse, kan het vertrouwen verbeteren. Door afbeeldingen te tekenen, schilderen of beeldhouwen in antwoord op de vragen van een therapeut, kan een kind bepaalde thema's of interesses onthullen die kunnen helpen bij therapie of leerprocessen.
De uitlaatklep van kunsttherapie kan ook misbruikte kinderen helpen. In sommige gevallen is aan kinderen specifiek verteld om nooit over het misbruik te vertellen, maar door afbeeldingen te tekenen kunnen ze het misbruik overbrengen zonder erover te praten. Het bespreken van het kunstwerk van een kind kan helpen vertrouwen op te bouwen tussen een jong slachtoffer van misbruik en een therapeut die is opgeleid om kunsttherapie voor kinderen te bieden. De tekeningen bieden ook tastbaar bewijs van de voortgang van het slachtoffer, wat nuttig kan zijn als het kind ontmoedigd of gefrustreerd raakt over het therapieproces.