Hvordan blir jeg skrivelærer?

Å bestemme seg for å bli en skrivelærer kan være en fin måte å tjene litt ekstra inntekter på, eller til og med å bare hjelpe studentene til å bli bedre forfattere gjennom frivillig arbeid. Det er mange forskjellige måter å gjøre dette på. Det kan ikke være nødvendig å ha avsluttet en høyskoleutdanning for å bli en skrivelærer; Mange veiledere ved høyskoler og universiteter er studenter selv som bare utmerker seg med å skrive. Veiledere som jobber uavhengig er ofte pensjonerte lærere eller publiserte forfattere som bare ønsker å tjene litt ekstra penger, og disse menneskene kan trenge å legge litt ekstra krefter på å bli en skrivelærer.

Høgskoler og universiteter har ofte skrivesentre designet for å tilby ekstra hjelp til studenter utenfor klassen. Ofte er det relativt enkelt for en engelsk major å bli en forfatterveileder på et av disse skrive- eller veiledningssentrene. Det kan kreve en søknadsprosess, og en visning av tidligere skriftlige artikler, men studenter som utmerker seg ved skriving er generelt ansatt. Ofte gjøres dette på RECOMmenasjon av en tidligere professor også. Studenter kan få betalt for dette arbeidet, eller det kan fullføres på frivillig basis, noen ganger for ekstra kreditt. Dette kan være en flott mulighet for studentene å legge til CV og undervisningsevner.

For at enkeltpersoner som ikke går på en høyskole eller universitet, som ønsker å bli en skrivelærer, kan prosessen ta litt lengre tid. Det er nødvendig å først bestemme hvor mange timer du vil jobbe hver uke, hvordan du vil lade per time, og logistikken for hele saken. Dette inkluderer hensyn som hvor du vil møte studentene for veiledning, for eksempel. Når du har bestemt hvordan du vil løse disse problemene, vil det være nødvendig å annonsere tjenestene dine. De beste stedene å annonsere er vanligvis online og på lokale høyskoler. Det kan være vanskelig å få klienter til å begynne med, men snart kan du få referanser fra fortidenKlienter, som sannsynligvis vil føre til mer arbeid.

Hvis du vil bli skrivelærer, er det også en god idé å bestemme hva, og hvordan, du vil undervise. For eksempel, vil du at studentene skal ta med sine spesifikke problemer eller papiremner til deg, eller vil du planlegge en generell leksjonsplan basert på studentene? Mange skriver veiledere liker å gjøre en kombinasjon av begge deler, og liker å ha noen leksjoner klare på forhånd i tilfelle studenten ikke kommer forberedt.