Hvordan tjener jeg en ph.d.-distanse?
Fjernundervisning PhD er tilgjengelig fra mange skoler, i mange fag og i flere former. Å tjene disse gradene avhenger av å oppfylle alle forutsetninger for studiet, få opptak og fullføre alt arbeid. Studenter som er interessert i doktorgradsstudier av denne art, bør også undersøke kvalifikasjoner på hver skole, siden disse ikke alltid er like eller virkelig gunstige for en karriere.
"Fjernundervisning" refererer vanligvis til nettbaserte programmer, eller til programmer som tilbys delvis online og har krav på bosted. En annen mulighet er at et PhD-program har sitt utspring på en campus og blir undervist eller sendt til et fjerntliggende sted. I denne siste modellen kan elevene delta på alle klasser på et fysisk sted i stedet for online.
Hvert program kan ha fordeler. En fullstendig ph.d.-distribusjon på nettet kan bety at studentene fullfører arbeidet på egen plan. Oppholdsprogrammer gir ph.d.-kandidater muligheter til å bli kjent med professorene sine, og kan ha tidsplaner designet for arbeidende fagpersoner. Det er viktig å faktorere utgiftene til reise til bostedsplasser. Fjernundervisning PhD på campus er et flott alternativ for studenter som liker tradisjonelle klassemiljøer, og de gjør det mulig å studere for en doktorgrad i områder der en vanligvis ikke tilbys.
De fleste ph.d.-programmer for fjernundervisning har en liste med forutsetninger for opptak. Høgskoler vil typisk spesifisere akseptable hovedfag, gjennomsnittlig karakterpoeng og utdanningsnivå som må oppnås før aksept. Noen programmer godtar kun masterstudenter, mens andre for eksempel tar studenter med en BA. Hver skole ber vanligvis om anbefalingsbrev, en sterkt skriftlig formålserklæring, og vil kanskje at studentene skal fullføre den generelle og emnet Graduate Record Examination (GRE) eller tester som beviser språkkompetanse.
Skolene bør også definere hvilke elementer som er nødvendige for å fullføre et program og få ph.d. Selv om det er varians, kan studentene vanligvis forvente å ta to til tre år med kjerne- og valgfag, og kan trenge å bestå eksamen før de begynner på en avhandling. Måten støtte for avhandlingen blir håndtert på er opp til den enkelte skole, men studentene bør forvente å bruke litt tid på å sende e-post eller ansikt til ansikt med en rådgiver som hjelper eleven med å formulere emner. Flere fakultetsmedlemmer leser avhandlingen, og studenten må vanligvis forsvare den før graden blir gitt.
Så praktisk som et ph.d.-program for fjernundervisning kan anbefales studenter å undersøke kvalifikasjoner ved universiteter som tilbyr doktorgrad i en distanse. Noen skoler er ikke akkreditert, og arbeid i programmet anerkjennes ikke profesjonelt. Studentene skal i tillegg sørge for at studier i et bestemt program blir anerkjent av profesjonelle byråer som de kan få lisens fra. Siden disse programmene er dyre og tidkrevende, er studentene best tjent med å være kunnskapsrike og selektive om hvilke typer de velger, for å best dra nytte av deres fremtidige karriere.