Hva er akademisk prøvetid?

Ingen hevdet noen gang å få en utdanning ville være lett. Noen ganger kan en student møte et spesielt vanskelig kurs som fører til et betydelig fall i hans eller hennes samlede karakterpoenggjennomsnitt (GPA). Hvis det gjennomsnittlige karakterpoenget faller under en minimal standard som er etablert av skolen, kan resultatet være en tilstand som kalles akademisk prøvetid. Dette kan høres ut som en straff, men de fleste høyskoler ser på akademisk prøvetid som et sikkerhetsnett mellom rehabilitering og utvisning.

Nesten alle innkommende studenter får en akademisk pause i løpet av sine første økter, siden faktiske GPA-er ennå ikke er opprettet. Når studenten har kommet inn i sin andre økt, er det imidlertid minimale standarder for faglig fremgang som må oppfylles for å forbli i god stand med skolen. En GPA på 1,00 kan være nødvendig for førsteårsstudenter, noe som egentlig betyr et D + -gjennomsnitt. Dette kravet kan rampes opp til en 1,5 eller 2,0 GPA når studenten blir en stor klasse. Ethvert fall under de minimale faglige kravene vil sannsynligvis utløse akademisk prøvetid.

I realiteten blir akademisk prøvetid håndtert som en vekker for både instruktører og studenter. Studentens fakultetsrådgiver kan foreslå å ta om vanskelige kurs for å øke en slapp GPA. Ytterligere tjenester levert av høgskolen kan omfatte intensiv veiledning og personlig rådgivning. Studenten kan være nødt til å revurdere sin hovedfag hvis kursoppgavene fortsetter å være for vanskelig. Akademisk prøvetid begrenser ikke en student fra å melde seg på neste økt, men det kan ha betydning for hvilke emner som er tilgjengelige.

Alternativet til akademisk prøvetid er ofte akademisk utvisning, som ingen vil ha. Mens han er under akademisk prøvetid, er en student fortsatt under den beskyttende paraplyen til institusjonen og kan fortsatt ta skritt for å rehabilitere seg. Når akademisk utvisning har funnet sted, kan studentens muligheter være begrenset til å gå på en annen skole, ta en midlertidig sabbatsperiode eller forfølge en annen karrierevei uten vitnemål eller grad. Dette er grunnen til at mange høyskoler legger en slik innsats bak rehabilitering av studenter under akademisk prøvetid. Institusjonen godtok studenten for kvaliteter utover akademikere, så å miste ham eller henne for alltid på grunn av et midlertidig akademisk tilbakeslag ville være urovekkende.

Faglig prøvetid er vanligvis selvbegrensende. Studenten har en bestemt tidsperiode for å bringe karakterene sine opp til et spesifikt karakterpoenggjennomsnitt eller annen måling av faglig fremgang. Hvis studenten klarer denne bragden, blir de fullstendige rettighetene gjenopprettet og studenten står fritt til å satse på sitt valgprogram. Hvis eleven fortsetter å prestere dårlig, kan skolen be studenten om å flytte til et annet college eller forfølge andre innsatsområder.