Hva er økonomisk leseferdighet?

Finansiell leseferdighet er en forståelse av penger og økonomiske produkter som folk kan bruke på økonomiske valg for å ta informerte beslutninger om hvordan de skal håndtere økonomien. Mange individuelle nasjoner har erkjent viktigheten av økonomisk leseferdighet og skapt arbeidsstyrker for å studere befolkningen med målet om å tilby utdanning og oppsøking. Et vanlig sted å se klasser er på videregående skoler, der elever kan bli tilbudt muligheten til å ta noen korte kurs for å forberede dem på å styre økonomien etter endt utdanning.

Finansiell leseferdighet innebærer en rekke forskjellige forståelsesområder. Å lære om penger og hvordan det fungerer er et viktig aspekt, og det samme er å forstå produkter som kreditt, lån og forsikring. Evnen til å forstå og jobbe med renter og valutakurser er også viktig, med interesse for særlig bekymring siden mange forbrukere utnytter kredittmarkedet.

Andre emner av interesse inkluderer forståelse av RISKS, lære å evaluere potensielle investeringer og identifisere svindel eller tvilsom økonomisk praksis. Å balansere sjekkbøker og kontoer og kunne lese kontoutskrifter er også en viktig ferdighet. Økonomisk planlegging er et annet sentralt aspekt ved økonomisk leseferdighet, ettersom det er viktig for folk å anerkjenne hvordan økonomisk planlegging kan hjelpe dem med å forberede seg på livshendelser.

Primere og lærebøker som dekker det grunnleggende om økonomisk leseferdighet er tilgjengelig fra mange utgivere. Disse tekstene kan brukes i organiserte klasser, og de kan også leses uavhengig av mennesker som jobber for å forbedre sin økonomiske leseferdighet. Noen regjeringer er også vertskap for utdanningsnettsteder som folk kan bruke til å ta kursmoduler, studere med praksisøvelser og lære mer om hvordan økonomien fungerer, både på personlig og nasjonalt nivå.

Simulering av økonomiske hendelser brukes ofte i klasseroms for å hjelpe mennesker til å internalisere viktige konsepter i økonomisk leseferdighet. Folk blir presentert for hypotetiske situasjoner og bedt om å demonstrere hvordan de ville bestemme og hvorfor, som for eksempel når folk blir spurt om de vil ta en klump -betaling eller en serie mindre betalinger med renter. Hvis folk ikke kan bryte sammen og beregne problemet riktig, kan de ta et hypotetisk valg som vil være i strid med deres interesser hvis det ble gjort i den virkelige verden.

Nivåer av økonomisk leseferdighet er svært varierende. Noen undersøkelser antyder at folk føler seg mer litterære med økonomiske forhold enn de egentlig er, og hevder å forstå økonomiske konsepter, men ikke demonstrerer at forståelse på undersøkelser og tester. Å identifisere områder der en befolkning kan komme til å komme til kort for deres forståelse av økonomiske emner er et viktig aspekt ved å utvikle finanspolitikk.

ANDRE SPRÅK