Hvordan velger jeg den beste autismeskolen?
Den beste autismeskolen er en der barnet ditt lærer aktivt og lykkelig. Det er flere forskjellige tilnærminger til å lære barn eller unge voksne med autisme. Det er viktig å finne hvilken tilnærming som fungerer best for barnet ditt og velge en skole som bruker den læringsstilen. Det er også viktig å finne en autismeskole som har lærere som er sertifisert til å jobbe med barndoms autisme.
En tilnærming som en autismeskole kan bruke er anvendt atferdsanalyse (ABA). ABA -trening er når læreren eller atferdsspesialisten observerer en elevs negative atferd og deretter prøver å endre atferden til en positiv. Målet er å finne ut hva som utløser og forsterker negativ atferd. Deretter vil læreren gi positiv forsterkning for riktig oppførsel. Det kan være lurt å ha en skole med denne tilnærmingen, da den ofte fungerer for barn med autisme som jobber med sosiale mål.
sensorisk integrasjonsterapi er en annen læringsmetode en autISM -skolen kan bruke. Barn med autisme har noen ganger problemer med å bruke sansene sine for å lære. Denne terapien lærer elevene å bruke sine viktigste sanser mer for å lære akademisk eller sosial informasjon. Tanken er at når hjernen når hjernen er i stand til å håndtere all denne informasjonen gjennom sansene, vil studenten kunne tilpasse seg læring hvor som helst. Dette kan være et godt valg hvis barnet ditt ser ut til å være overstimulert eller undervurdert med miljøet.
Andre læringsstiler som brukes på Autism Schools inkluderer visuell, auditiv og kinestetisk læring. Visuell læring bruker bilder og andre visuelle hjelpemidler for å hjelpe en studentprosessinformasjon. Auditiv læring er for elever som beholder det de hører, for eksempel forelesninger gitt av læreren. Kinestetisk læring er når studenten kan berøre et objekt og huske informasjonen basert på denne forstand.
en privat autismeskole kanHa flere alternativer når det gjelder læringsstiler. Du kan også oppleve at personalet på private skoler er mer erfarne. Det kan være fordelaktig å møte andre foreldre og familier som har et barn med autisme for å se hvordan de liker skolen. Disse skolene kan også tilby flere aktiviteter som er rettet mot barn med autisme eller Aspergers syndrom, for eksempel sport og kunst.
En offentlig skole har kanskje ikke så mye erfaring med å lære autistiske studenter, men vil sannsynligvis gi flere muligheter for eleven til å lære av de som ikke har autisme. Hvis barnet ditt har mild autisme, kan han eller hun være i stand til å bli mainstreamed i en vanlig klasseromsmiljø og kanskje ikke trenger en autismeskole. I de fleste tilfeller bør en offentlig skole fortsatt ha muligheter for klasserom, ergoterapi og fysioterapi om nødvendig.