Hva er en pass/ingen pass -klasse?
Mange høyskoler og universiteter krever at studenter velger en obligatorisk kjerneplan for generell utdanningsklasser, sammen med de spesifikke kursene som kreves for deres hovedfag. Disse nødvendige kursene og hovedorienterte valgfag får vanligvis standardbrevkarakterer, og studentens karakterpoenggjennomsnitt (GPA) beregnes ut fra disse score. Mange elever har muligheten til å ta valgfrie klasser for en karakter kjent som pass/ingen pass . Denne typen klasse er vanligvis et valgfag utenfor studentens viktigste eller kjerneplan, tatt for personlig oppbygging eller egeninteresse.
Reglene for å arrangere et pass/ingen passeringsalternativ varierer fra en institusjon til den neste, men generelt må studenten være i akseptabel akademisk status før han ber om alternativet. Mange høyskoler krever at studenter skal rådføre seg med sine akademiske rådgivere før de tar noen klasse med dette graderingsalternativet, siden æren for slike kurs ikke alltid tellermot konfirmasjonen. Rådgivere må vite at klassen ikke erstatter et viktig kurs i studentens viktigste eller kjerneplaner. Pass/No Pass -alternativet sjelden om noen gang gjelder for nødvendige kurs, bare for valgfag utenfor studentens hovedfag.
En fordel med en pass/ingen pass -klasse er den reduserte vektleggingen av gradering og generell GPA. Mange elever som går på skole på stipend og økonomiske støtteprogrammer må opprettholde en viss GPA for å forbli kvalifisert for finansiering. En kunstfag kan ha en personlig interesse for et forretningskurs, for eksempel, men han kan frykte å senke sin generelle GPA hvis han tar klassen for en karakter og ikke gjør det bra. Under PASS/NO PASS -systemet kan kunststudenten delta på forretningsklassen uten presset om å lage en spesifikk karakter, og resultatet blir ikke innarbeidet i studentens samlede GPA.
Mange høyskoler og universiteter TrePå Pass/No Pass -alternativet omtrent som en revisjon, noe som betyr at studenten må fullføre alt nødvendig kursmateriell for å motta karakteren. I mange tilfeller er instruktøren ikke en gang klar over at en bestemt student tar klassen med dette graderingsalternativet. Instruktøren tildeler en bokstavkarakter for studentens ytelse, som konverteres til en P- eller NP -betegnelse senere.
Generelt anses karakterer av D eller høyere som passerer, mens en F anses som en ikke -passerende karakter. Noen institusjoner bruker en karakter på C eller høyere for å bestemme pass/ingen pass. Disse retningslinjene er vanligvis definert i studentens håndbok. Alternativet skal ikke sees på som et "Get Out of Class Free" -kort, men mer som en mulighet til å få personlig kunnskap uten press fra karakterer eller vedlikehold av GPA.