Co to jest klasa przepustki/bez przepustki?

Wiele szkół wyższych i uniwersytetów wymaga od studentów wyboru obowiązkowego podstawowego programu nauczania klas edukacji ogólnej, a także konkretnych kursów wymaganych dla ich kierunków. Te wymagane kursy i cele do wyboru zorientowane na duże oceny są zwykle podawane standardowe oceny liter, a średnia punktowa studenta (GPA) jest obliczana na podstawie tych wyników. Jednak wielu uczniów ma jednak opcję zajęcia wyboru dla oceny znanej jako Pass/No Pass . Ten rodzaj klasy jest zwykle kursem do wyboru poza głównym lub podstawowym programem nauczania, przyjęty w celu osobistego budowania lub własnego interesu.

Zasady ustanowienia opcji ocen zaliczenia/brak, różnią się w zależności od instytucji, ale ogólnie rzecz biorąc, uczeń musi być akceptowalny akademicki. Wiele szkół szkół wymaga od studentów skonsultowania się ze swoimi doradcami akademickiw kierunku ukończenia studiów. Doradcy muszą wiedzieć, że klasa nie zastępuje ważnego kursu w głównym lub podstawowym programie nauczania ucznia. Opcja przepustki/brak przepustki rzadko, jeśli kiedykolwiek dotyczy wymaganych kursów, tylko do wyboru poza kierunkiem studenta.

Jedną zaletą klasy przełęczą/braku przełęczy jest zmniejszony nacisk na ocenę i ogólny GPA. Wielu uczniów uczęszczających do szkoły na stypendia i programy pomocy finansowej musi utrzymywać określony GPA, aby pozostać uprawniony do finansowania. Na przykład specjalizacja sztuki może być osobiście interesem biznesowym, ale może obawiać się obniżenia ogólnego GPA, jeśli weźmie klasę za ocenę i nie radzi sobie dobrze. W systemie PASS/NO PASS Student może uczestniczyć w klasie biznesowej bez presji na dokonanie określonej oceny, a wynik nie jest uwzględniany w ogólnym GPA ucznia

Wiele szkół wyższych i uniwersytetów TreNa podstawie opcji Pass/No Pass podobnie jak audyt, co oznacza, że ​​uczeń musi wypełnić wszystkie wymagane materiały kursowe, aby otrzymać ocenę. W wielu przypadkach instruktor nawet nie zdaje sobie sprawy, że konkretny uczeń bierze klasę z tą opcją oceniania. Instruktor przypisuje ocenę literową za wydajność ucznia, który jest przekonwertowany na oznaczenie P lub NP później.

Ogólnie

Ogólnie stopnie D lub wyższe są uważane za przejście, podczas gdy F jest uważane za stopień nie przechodzący. Niektóre instytucje używają oceny C lub wyższej do określenia przepustki/brak. Zasady te są zwykle zdefiniowane w podręczniku ucznia. Opcji nie powinna być postrzegana jako karta „Wyjdź z klasowych”, ale bardziej jako okazja do uzyskania osobistej wiedzy bez presji ocen lub konserwacji GPA.