Hva er blindeskriftmusikk?

synshemmede musikere kan lære å spille musikk ved å følge blindeskriftmusikk. I likhet med det mer vanlige blindeskriftssystemet for lesing utviklet for mennesker med blindhet, inkluderer denne typen blindeskriftkode et seks-punkts format av hevede blindeskriftceller for musikere å følge. Hvert symbol får sin egen spesifikke musikalske notasjon som er atskilt fra verdiene som brukes til blindeskriftlescellene.

Hvert arrangement av blindeskriftmusikkceller ligner en domino. I stedet for å bli omvendt, heves imidlertid hver liten sirkel for å skape en liten støt for fingrene å følge. I tillegg til musikalske notater, er oktavmerker og spesifikk musikalsk terminologi og instruksjoner også notert i blindeskrift med dette systemet. Brukere av musikalsk blindeskrift, for eksempel, kan møte celler som representerer ord som triplett, staccato eller mezzo-forte. Dette lar dem spille, skrive eller lese musikk så vel som de spesifikke instruksjonene for hvordan du spiller en sang.

Louis Braille, som opprettet lesesystemet, lærte studentene å spille musikk. En pianist, han var fast bestemt på å hjelpe mennesker med blindhet å ikke bare lese, men også å lese musikk. Folk som lærer å lese blindeskriftmusikk kan også bruke systemet til å skrive sine egne sanger. Braille utviklet det musikalske systemet med blindeskrift basert på de tradisjonelle notatene som mange musikere og sangere er vant til å følge, men på den musikalske skalaen til lyder. Merknad C ble for eksempel utstyrt med et sett med celler som signaliserer D, for "DO", som er den første musikalske tonen.

Mange bøker og online opplæringsprogrammer er tilgjengelige for studenter som ønsker å lære mer om blindeskriftmusikk. Disse kan være spesielt nyttige for musikklærere som ønsker å engasjere sine synshemmede studenter, men er usikre på hvordan de skal gjøre det. En rekke alternativer er også tilgjengelig for lærere, musikere og andre interesserte å oversette noter direkte tilBraille for andre å glede seg over. Disse er tilgjengelige som dataprogrammer eller gjennom nasjonale tjenesteorganisasjoner, for eksempel National Braille Association. Når lærere eller omsorgspersoner hjelper elevene med å lære musikalsk blindeskrift, gjør de det normalt ved hjelp av en visuell blindeskriftguide.

Folk som er interessert i blindeskriftmusikk kan også lære mer gjennom organisasjoner for mennesker med spesielle behov og kunst. Ressurser er også tilgjengelige fra skoler for synshemmede. Korrespondansekurs er noen ganger tilgjengelige gjennom disse og andre ressurser også.