Jak dobrze ocenić w krytycznym uzasadnieniu GMAT®?
Graduate Management Admission Test® (GMAT®) ma na celu pomóc uczniom w określeniu, którzy kandydaci do swoich programów zarządzania przedsiębiorstwem na poziomie absolwenta mogą dobrze sobie radzić w tych programach. Test podzielony jest na trzy części: część analityczną, część ilościową i część werbalną. Część ustna zawiera krytyczne pytania uzasadniające. Najlepszym sposobem na uzyskanie dobrego wyniku w tej sekcji jest przygotowanie - zrozumienie formatu testowania, strategie uczenia się do podjęcia tej konkretnej części testu i studiowanie przedmiotu.
Ważne jest, aby zapoznać się z tym, co się dzieje, przygotowując się do sekcji krytycznego rozumowania GMAT®. W teście zastosowano technologię komputerowo-adaptacyjną, która wybiera następne pytanie osoby badanej na podstawie tego, czy jego odpowiedź na poprzednie pytanie była poprawna czy niepoprawna. Chociaż ma to wiele zalet, oznacza to również, że pominięcie pytania i zmiana odpowiedzi po wprowadzeniu nie są możliwe. Zamiast tego test polega na zdolności komputera do dostosowania się, aby upewnić się, że osoba przeprowadzająca test powróci do pytań na odpowiednim poziomie.
Gdy uczeń zapozna się z formatem testowania, powinien pracować nad strategiami specyficznymi dla sekcji krytycznego rozumowania GMAT®. Jedną z takich strategii jest najpierw przeczytanie pytania, a następnie przeczytanie odpowiedniego fragmentu, wskazanie obiektywnych, faktycznych informacji w tekście. Szukaj słów kluczowych, takich jak „zatem”, „konsekwentnie” i „stąd”, aby znaleźć wnioski we fragmencie. Wyeliminuj oczywiście nieprawidłowe wybory z listy odpowiedzi, aby zawęzić wybór. Przetestuj pozostałe odpowiedzi, czytając pytanie i wypełniając puste pola, aby określić, który z nich jest najbardziej sensowny.
Istnieją różne rodzaje pytań w sekcji krytycznego rozumowania GMAT®, a każdy typ zazwyczaj zawiera wskazówki pomagające określić, jakiego rodzaju odpowiedzi się szuka, co ułatwia znalezienie właściwej odpowiedzi. Słowa „przeciwstawić się” lub „unieważnić” wskazują, że pytanie szuka odpowiedzi, która sprzeciwia się wnioskowi, a „wsparcie” i „wzmocnienie” wskazuje, że odpowiedź będzie zawierać poparcie dla wniosku przedstawionego w tekście. Pytania dotyczące analizy i wzorców logicznych wymagają zidentyfikowania określonych informacji z fragmentu; wymagają one dokładnej i uważnej lektury w celu ustalenia właściwej odpowiedzi. Pytania ze słowem „wyjaśnienie” szukają identyfikacji sprzeczności lub brakujących informacji z fragmentu.
Znajomość możliwych typów pytań może pomóc uczniowi w szybszym i skuteczniejszym przepracowaniu krytycznych pytań uzasadnienia GMAT®. Jednym ze sposobów na zapoznanie się z typami pytań jest przestudiowanie i przećwiczenie testu. Bezpłatne oprogramowanie do przygotowywania testów jest dostępne do pobrania, począwszy od 2011 r., Ze strony internetowej GMAT®, aby pomóc uczniom w nauce. Dostępne są również inne programy studiów, zarówno online, jak i poza nim.