Hur gör jag bra på GMAT® kritisk resonemang?

The Graduate Management Admission Test® (GMAT®) är utformat för att hjälpa högskolor att avgöra vilka sökande till deras program för akademisk förvaltning som sannolikt kommer att klara sig bra i programmen. Testet är uppdelat i tre delar: den analytiska skrivsektionen, den kvantitativa sektionen och den verbala delen. Det muntliga avsnittet innehåller kritiska resonemangsfrågor. Det bästa sättet att göra bra resultat på detta avsnitt är genom att förbereda - förstå testformatet, lära strategier för att ta den specifika delen av testet och studera ämnet.

Det är viktigt att känna till vad som är involverat när du förbereder dig för avsnittet kritiska resonemang för GMAT®. Testet använder datortilpassande teknik som väljer testtagarens nästa fråga baserat på om hans svar på föregående fråga var korrekt eller felaktigt. Även om detta har flera fördelar, betyder det också att det inte är möjligt att hoppa över en fråga och ändra ett svar när du har angett det. Istället förlitar testet sig på datorns förmåga att anpassa sig för att säkerställa att testtagaren tar sig tillbaka till frågor på lämplig nivå.

När en student är bekant med testformatet, bör han arbeta med strategier som är specifika för avsnittet GMAT® kritiska resonemang. En sådan strategi är att läsa frågan först, sedan läsa den tillämpliga delen och identifiera objektiv, faktuell information i texten. Leta efter nyckelord som "därmed", "följaktligen" och "därmed" för att hitta slutsatser i avsnittet. Ta bort uppenbarligen felaktiga val från listan med svar, för att begränsa valen. Testa de återstående svaren genom att läsa frågan och fylla i blankan med var och en för att identifiera vilka som är mest förnuftiga.

Det finns olika typer av frågor i avsnittet GMAT® kritiska resonemang, och varje typ innehåller typiskt ledtrådar för att identifiera vilken typ av svar man söker, vilket gör det lättare att hitta rätt svar. Orden ”motsätta” eller ”ogiltiga” indikerar att frågan letar efter ett svar som motsätter sig avsnittets slutsats, medan ”stöd” och ”stärka” indikerar att svaret kommer att innehålla stöd för den slutsats som presenteras i texten. Frågor om analys och logikmönster ställer specifik information från passagen identifierad; dessa kräver en noggrann och noggrann läsning för att bestämma rätt svar. Frågor med ordet ”förklaring” letar efter identifiering av motsägelser eller saknad information från passagen.

Att känna till de möjliga typerna av frågor kan hjälpa en elev att arbeta igenom GMAT® kritiska resonemangsfrågor snabbare och med bättre framgång. Ett sätt att bekanta sig med frågestyperna är att studera och öva på att ta testet. Gratis testförberedelseprogram är tillgänglig för nedladdning från och med 2011 från GMAT®-webbplatsen för att hjälpa studenter att studera. Andra utbildningsprogram finns också tillgängliga, både online och utanför.