Jakie są różne typy pytań TOEFL®?
Test języka angielskiego jako języka obcego (TOEFL®) sprawdza umiejętności pisania, czytania, słuchania i mówienia w języku angielskim dla obcokrajowców na poziomie akademickim. Pytania TOEFL® to pytania wielokrotnego wyboru lub esej. Egzamin składa się z kilku części, w tym fragmentu z pytaniami, serii krótkich esejów, sekcji wielokrotnego wyboru oraz serii niekompletnych fraz, które należy wypełnić odpowiednim słowem. Dokładna struktura egzaminu zależy od tego, czy jest on wykonywany przez Internet, czy na papierze. Większość studentów podejmie wersję internetową, ponieważ egzamin papierowy jest zwykle stosowany tylko wtedy, gdy placówka testowa nie ma dostępu do Internetu.
Pytania TOEFL® dotyczące testu internetowego, znanego również jako TOEFL® iBT ™, składają się z czterech części. Na wykonanie tej wersji testu przeznaczono cztery godziny. Po pierwszych dwóch sekcjach - czytaniu i słuchaniu - następuje dziesięciominutowa przerwa. Następnie następują fragmenty mówienia i pisania.
Sekcja czytania zazwyczaj zawiera około trzech do pięciu fragmentów. Na każdy fragment należy odpowiedzieć od 12 do 14 pytań. Następnie w sekcji odsłuchowej znajduje się około sześciu do dziewięciu fragmentów, na temat których będzie pięć do sześciu pytań. Pytania TOEFL® w sekcji mówionej składają się z sześciu zadań, w których uczeń musi odpowiedzieć na jedno pytanie na zadanie. Ostatnim rozdziałem jest pisanie, w którym uczeń napisze dwa eseje w odpowiedzi na dwa pytania.
Pytania TOEFL® w papierowej wersji egzaminu są podobne, ale ułożone nieco inaczej. Cztery sekcje to słuchanie, struktura i wyrażenie pisemne, czytanie ze zrozumieniem i pisanie. Podstawowa różnica między nimi polega na tym, że wersja papierowa jest o godzinę krótsza niż wersja internetowa.
Pierwsza sekcja to słuchanie, która składa się z trzech części: jednej z pytaniami na temat krótkich rozmów, drugiej obejmującej długie rozmowy oraz trzeciej, która wymaga od studenta odpowiedzi na serię pytań po wysłuchaniu krótkich rozmów lub wykładów. Kolejna część to sekcja dotycząca struktury i wyrażeń pisanych, która zawiera 15 zdań, które należy uzupełnić poprawnym słowem z listy wyborów oraz kolejne 25 pytań, w których uczeń musi zidentyfikować błędy w różnych tekstach. W części dotyczącej czytania ze zrozumieniem uczeń odpowie na pytania po przeczytaniu serii fragmentów. Pisanie to ostatnia część. Składa się z jednego krótkiego eseju, który należy napisać w odpowiedzi na pytanie.