Co to jest przepustowość NCLEX®?
Aby uzyskać licencję w stanie praktyki w Stanach Zjednoczonych, pielęgniarki są zobowiązane do zdania egzaminu licencyjnego National Council Licensing Exam (NCLEX®). Odsetek zdanych egzaminów NCLEX® 2011 dla zarejestrowanych pielęgniarek (RN) wyniósł 87,20% dla osób zdających pierwsze testy, które będą się zmieniać co roku, i wynosił 84,56% dla NCLEX-PN®, egzaminu dla pielęgniarek praktycznych. W przypadku NCLEX-RN® możliwe jest maksymalnie 265 pozycji, a w przypadku NCLEX-PN® 205. Pytania są przedstawiane na podstawie odpowiedzi na poprzednie pytania, a gdy kandydat ustali, że spełnił zdany standard lub nie zdał egzaminu, kończy się. Wyniki oparte są na 95% pewności, a ich ukończenie może potrwać do pięciu godzin.
Odpowiedzialna za opracowanie NCLEX-RN® i NCLEX-PN®, Krajowa Rada Stanu Pielęgniarstwa (NCSBN) określa, co stanowi kompetentne wyniki pielęgniarstwa. Badania są przeprowadzane co trzy lata, a doświadczone licencjonowane pielęgniarki opracowują pytania testowe do oceny praktyki podstawowej. Studenci mogą zostać dopuszczeni do egzaminu dopiero po ukończeniu akredytowanego lub zatwierdzonego przez państwo programu.
W 2011 r. 103 616 studentów zasiadało w NCLEX-RN®. Ponad 91 000 zostało przeszkolonych w amerykańskich szkołach. Spośród nich wskaźnik przepustowości NCLEX® wyniósł 85,87 procent w porównaniu z 27,13 procent dla osób, które odbyły szkolenie za granicą. 12 670 przyszłych pielęgniarek, które wzięły udział w teście, poszło do zagranicznych szkół wyższych, a powodem tego rozbieżności jest to, że angielski nie jest zwykle ich językiem podstawowym.
Niezbędne jest sprawdzenie indywidualnych wyników dla każdego programu przed złożeniem wniosku, ponieważ wskaźnik zdawania egzaminów NCLEX® jest ważnym wskaźnikiem tego, jak dobrze szkoły pielęgniarskie kształcą swoich uczniów. Patrzenie na wyniki w ciągu kilku lat zapewnia lepszą perspektywę. Stanowe rady pielęgniarskie w Stanach Zjednoczonych prowadzą statystyki badań dla wszystkich swoich szkół.
Doświadczone pielęgniarki stwierdziły, że szkoły pielęgniarskie często maskują rzeczywistą liczbę zdanych egzaminów NCLEX®, wymagając od uczniów, aby w ramach kwalifikacji kwalifikowali się do ustandaryzowanej oceny wyjazdowej. W tym celu powszechnie stosuje się egzamin Health Education Systems, Inc. HESI-2. Istotną kwestią jest również całkowite ukończenie studiów. Zgłoszenie, że 100% studentów miało pozytywne wyniki, niewiele znaczy, gdy tylko pięć osób uzyskało stopnie naukowe.
Powtarzający się testujący na ogół nie radzą sobie dobrze. Badania pielęgniarskie sugerują, że opóźnienie między testami jest bezpośrednio związane z częstością zdawania NCLEX®. Po otrzymaniu autoryzacji NCSBN zaleca natychmiastowe zaplanowanie badania. Należy go wypełnić jak najszybciej, aby uniknąć zapomnienia o materiale.