Jaki jest związek między kreatywnością a poznaniem?
Kreatywność i poznanie oddziaływali, aby umożliwić jednostce wykorzystywać informacje na nowe i różne sposoby. Są one połączone tym, że kreatywne procesy myślowe pozwalają myślicielowi skupić się na różnych elementach w danej sytuacji i połączyć te funkcje w coś wyjątkowego. Poznanie wymaga od myśliciela, aby uświadomił sobie stymulację, a następnie przetworzyć i zorganizować to, co zauważył. Im bardziej zindywidualizowany i niezwykły wynik, tym bardziej kreatywny jest osoba.
Określenie, na czym się skupić, stanowi podstawowe zadanie poznania. Kreatywni ludzie koncentrują się na większej liczbie rzeczy i zwracają uwagę na ich unikalne lub różne cechy. Podstawowym zadaniem poznawczym jest filtrowanie informacji, aby jednostka mogła odpowiednio reagować na sytuację. Filtr osoby twórczej jest często szerszy, umożliwiając przetwarzanie większej ilości informacji, a kryteria wyboru uwagi są często oparte na czymś innym niż pragmatyzm. Na przykład pragmatIST może skupić się na składnikach w daniu restauracyjnym, ale kreatywna osoba może skupić się na ogólnej prezentacji i na wpływie na patronów.
Badania procesów leżących u podstaw kreatywności i poznania często koncentrują się na percepcji. Wydaje się, że wysoce kreatywni ludzie postrzegają rzeczy inaczej, szczególnie w swoich konkretnych dziedzinach. Artyści postrzegają kąty i kolory, z którymi inni często tęsknią, a muzycy koncentrują się na dźwiękach, które inni dyskontują. Testy poznawcze kreatywnych ludzi sugerują, że kreatywne mózgi są podłączone do koncentracji na unikalnych elementach, które skutkują zindywidualizowanymi perspektywami często związanymi z kreatywnością.
Poza dostrzeganiem coraz większych szczegółów, kreatywni ludzie często tworzą niezwykłe skojarzenia między rzeczami i pomysłami. Proces poznawczy stojący za tym polega na tworzeniu ścieżek skojarzeń neuronowych, które pozwalają osobieNnekt myśli i pomysły. Kreatywne mózgi mogą zawierać więcej ścieżek skojarzeń lub niezwykle przewodowych, w porównaniu z bardziej pragmatycznymi mózgami. Abstrakcyjne pomysły mogą być opisywane przez artystę w kategoriach kolorów lub pisarz może pomyśleć o tuzinie różnych słów dla prostego pomysłu. W miarę rozwoju mózgu kreatywność i poznanie współpracują ze sobą, aby pomóc jednostce w tworzeniu własnych pomysłów na temat świata i tego, jak rzeczy działają.
Dodatkowe informacje i unikalne perspektywy często powodują kreatywne rozwiązania problemów. Poznanie jest często spożywane przez zadania rozwiązywania problemów. Mózg uznaje, że należy rozwiązać sytuację, ocenia dostępne informacje, w razie potrzeby zbiera dodatkowe informacje i syntetyzuje je w proponowane rozwiązanie. Kreatywne myślenie o tych problemach oznacza gromadzenie większej lub różnych danych i/lub łączenie się w nietypowy sposób z istniejącymi strategiami. Dobra kreatywność i poznanie często powodują nowe wynalazki, pomysłs lub podejścia do rozwiązywania problemów.