Jaki jest związek między kreatywnością a poznaniem?
Kreatywność i funkcje poznawcze oddziałują na siebie, aby umożliwić użytkownikowi wykorzystanie informacji w nowy i różny sposób. Są one połączone, ponieważ twórcze procesy myślowe pozwalają myślicielowi skupić się na różnych elementach sytuacji i połączyć te cechy w coś wyjątkowego. Poznanie wymaga od myśliciela uświadomienia sobie stymulacji, a następnie przetworzenia i uporządkowania tego, co zauważył. Im bardziej zindywidualizowany i niezwykły wynik, tym bardziej kreatywna jest osoba.
Określenie, na czym należy się skupić, stanowi podstawowe zadanie poznania. Kreatywni ludzie zwykle koncentrują się na większej liczbie rzeczy i zwracają uwagę na ich unikalne lub różne cechy. Podstawowym zadaniem poznawczym jest filtrowanie informacji, aby jednostka mogła odpowiednio zareagować na sytuację. Filtr osoby kreatywnej jest często szerszy, co pozwala na przetwarzanie większej ilości informacji, a kryteria wyboru uwagi często opierają się na czymś innym niż pragmatyzm. Na przykład pragmatyk może skupić się na składnikach w naczyniu restauracyjnym, ale osoba kreatywna może skupić się na ogólnej prezentacji i wpływie, jaki wywiera ona na klientów.
Badania procesów leżących u podstaw zarówno kreatywności, jak i poznania często koncentrują się na percepcji. Ludzie o dużej kreatywności wydają się postrzegać rzeczy inaczej, szczególnie w swoich dziedzinach. Artyści dostrzegają kąty i kolory, za którymi inni często tęsknią, a muzycy skupiają się na dźwiękach, które inni pomijają. Testy poznawcze kreatywnych ludzi sugerują, że kreatywne mózgi są podłączone do unikalnych elementów, które dają zindywidualizowane perspektywy często związane z kreatywnością.
Oprócz dostrzegania różnych i różnych szczegółów, kreatywni ludzie często tworzą niezwykłe skojarzenia między rzeczami a pomysłami. Proces poznawczy stojący za tym polega na tworzeniu ścieżek asocjacji nerwowych, które umożliwiają osobie szybkie łączenie myśli i pomysłów. Mózgi kreatywne mogą zawierać więcej ścieżek asocjacyjnych lub niezwykle okablowanych w porównaniu z mózgami bardziej pragmatycznymi. Artysta może opisywać abstrakcyjne idee w kategoriach kolorów, a pisarz może wymyślić tuzin różnych słów dla prostego pomysłu. W miarę rozwoju mózgu kreatywność i funkcje poznawcze współpracują ze sobą, aby pomóc człowiekowi w sformułowaniu własnych pomysłów na temat świata i sposobu działania.
Dodatkowe informacje i wyjątkowe perspektywy często prowadzą do kreatywnych rozwiązań problemów. Poznanie jest często zużywane przez zadania rozwiązywania problemów. Mózg rozpoznaje sytuację, którą należy rozwiązać, ocenia dostępne informacje, zbiera dodatkowe informacje w razie potrzeby i syntetyzuje je w proponowanym rozwiązaniu. Kreatywne myślenie o tych problemach oznacza gromadzenie większej liczby lub różnych danych i / lub łączenie w nietypowy sposób z istniejącymi strategiami. Dobrze wymieszana kreatywność i poznanie często skutkują nowymi wynalazkami, pomysłami lub podejściami do rozwiązywania problemów.