Vad är en folkhälsopraxis?
En folkhälsopraktik är en övervakad erfarenhet på plats, vanligtvis mellan 200 och 400 timmar, som sker inom ramen för ett forskarutbildning inom folkhälsa. Syftet med en folkhälsopraktik är att ge studenter en möjlighet att tillämpa examensnivå i klassrummet inom ett samhällsområde för att få yrkeserfarenhet inom området. En folkhälsopraktik syftar vanligtvis till att komplettera och stödja den akademiska kursen inom ett forskarutbildning. Medan vissa praktikupplevelser kan vara obetalda, kan praktikplatser på vissa platser innebära en lön eller stipendium. I USA är folkhälsopraktiken en obligatorisk del av alla forskarutbildningar som har godkänts av rådet för utbildning för folkhälsa (CEPH).
De specifika detaljerna för en folkhälsopraktik kan variera mycket beroende på praktikplatsen och typ av projekt som tilldelas av webbplatshandledaren. Vissa amerikanska program stöder åtagandet av en folkhälsopraktik i en internationell miljö. Typiska varianter av praktikplatser inkluderar lokala eller regionala hälsoavdelningar, försäkringsorganisationer, många typer av sjukhus, ideella organisationer eller federala organ som US Veterans Administration eller Occupational Safety and Health Administration. Många forskarutbildningar ser praktiken som ett sätt att utforska eller fördjupa professionella intressen för folkhälsa. De flesta folkhälsoprogram rekommenderar att eleverna väljer en projektbaserad praktik som tillgodoser ett specifikt behov identifierat av praktikplatsen.
Practicum-webbplatser förväntas vanligtvis ge studenten regelbundna möjligheter att interagera med folkhälsopersonal. Webbplatser kan också uppmuntras att låta eleverna delta i betydande möten och delta i andra viktiga professionella aktiviteter. En platshandledare fungerar som kontaktpunkt och mentor för studenten. CEPH rekommenderar att en student tillbringar minst 12 timmar i veckan på praktikplatsen. Några av de akademiska färdigheterna som kan tillämpas och utvärderas inom ramen för en folkhälsopraktik kan omfatta ledning, planering av program, analys av data eller utveckling av policyer.
Det erforderliga antalet övningstimmar kommer att variera beroende på kriterierna för enskilda forskarutbildningar. Ofta kommer en folkhälsopraktik att uppgå till cirka 400 timmar. På vissa program uppmuntras eleverna att delta i flera praktiska upplevelser, antingen som ett sätt att tillfredsställa ett totaltimmarkrav eller som ett alternativ att överskrida standardantalet nödvändiga timmar.