Co dělá profesor na vysoké škole v komunitě?

Profesor komunitní vysoké školy je profesor, který vyučuje na univerzitní univerzitě. Společenské vysoké školy jsou také označovány jako juniorské vysoké školy, městské vysoké školy nebo technické vysoké školy a obvykle se zaměřují na nižší sekundární vzdělávání. Většina univerzitních univerzit také nabízí programy, které umožňují studentům, kteří nedokončili střední školu, získat certifikaci na vysokoškolských akademických pracovištích, což jim umožňuje pokračovat ve vysokoškolském vzdělávání. Profesor komunitních vysokých škol se obvykle zaměřuje výhradně na plánování a výuku kurzů, protože komunitní vysoké školy nejsou zaměřeny na výzkum.

Profesor komunitních vysokých škol má obecně vyšší pedagogickou zátěž než profesoři na jiných univerzitách a vysokých školách, které udělují vyšší tituly. Výuka je obvykle výhradním zaměřením univerzitního profesora, což má za následek více práce se studenty a méně času na soukromé akademické činnosti. Dalším faktorem, který vede ke zvýšení pracovní zátěže, je absence postgraduálních studentů, kteří často pracují jako asistenti vyučování na jiných vysokých školách. Profesor komunitní vysoké školy bude tedy obvykle zodpovědný za třídění domácích úkolů, referátů a zkoušek prováděných jeho třídou bez vnější pomoci.

Objem studentů, kteří procházejí univerzitní komunitou, také nabízí jedinečné výzvy a příležitosti profesorovi komunitní vysoké školy. Profesoři často potřebují během týdne vyučovat mnoho tříd a musí být schopni pracovat s velmi různorodým tělem studentů. Obvykle není pro studenty obtížné se dostat na komunitní vysokou školu, takže profesoři musí být schopni učit studenty na všech různých akademických úrovních. Někteří profesoři komunitních vysokých škol považují práci za neuvěřitelně plnou, protože mají velký vliv na život svých studentů. Ostatní profesoři však dávají přednost výuce výhradně vyšším studentům.

Mzda univerzitního profesora je někdy o něco nižší než plat profesora na čtyřleté vysoké škole a některé komunitní školy mohou mít mírně nižší náborové standardy. Je tomu tak proto, že se obvykle zaměřuje výhradně na výuku.

Existuje mnoho příležitostí k postupu na obecních vysokých školách a někteří profesoři se nakonec ocitnou ve správních rolích. Platy profesora komunitních vysokých škol mají tendenci se časem zvyšovat a profesoři komunitních vysokých škol se obvykle vyznačují dobrým vyučováním. Někteří profesoři univerzitních profesí se mohou dokonce stát profesory, kteří nejsou zaměstnáni, ale ne všechny školy nabízejí tuto možnost.