Co dělá akademický děkan?
Akademický děkan je pedagogický administrátor, který slouží jako ředitel školy v rámci vysoké školy nebo univerzity. Akademičtí děkani poskytují vizi a směr své škole. Jsou zodpovědní za vedení a nasměrování fakulty a reprezentují školu, její studenty a fakultu do kampusu jako celku.
Ve většině institucí akademičtí děkané odpovídají na viceprezidenta nebo provosta, i když v některých školách může děkan pracovat přímo pod prezidentem. Akademické děkany jsou obecně odpovědné za katedry a fakulty. Akademickému děkanovi obvykle pomáhají přidružení a asistenti děkanů a podpůrných pracovníků, kteří pracují v oblastech, jako je informační služba, rozvoj a studentské služby.
Role děkana akademického se liší od role děkana studentů. Děkan studentů slouží jako styk mezi studenty a fakultou a může mít také ruku v studentských službách. Akademický děkan se studenty neinteraguje tolik, než ve třídě a příležitostně jako poradenská skupina studentským skupinám nebo jako soudce v případě akademického pochybení.
Akademický děkan odpovídá za rozpočet školy. Stanovují zásady a postupy pro školu jako celek a pro její katedry. Rozhodují o počtu a typu personálu ve škole a ujímají se vedení při přijímání nových fakult. Mnoho pedagogů fakulty mentorů, kteří prochází procesem držby.
Akademický děkan, zejména přidružený nebo pomocný děkan, může vést školu k získání finančních prostředků. Děkani téměř vždy slouží ve více komisích napříč kampusem a často i ve vnější komunitě. Mohou se účastnit terénních činností a budovat vztahy s místními podniky a agenturami.
Kromě administrativních povinností se očekává, že většina děkanů bude vyučovat každý semestr alespoň jednu třídu. V době, kdy je většina děkanů jmenována děkanátem, jsou již drženi, ale lze očekávat, že budou zkoumat a publikovat. Někteří děkani mění zaměření svého výzkumu a publikování na více administrativních témat nebo mění svou roli ve výzkumu na supervizní.
Téměř všichni akademičtí děkani na vysokých školách a univerzitách si ve svých oborech vysloužili konečný titul - obvykle doktorát - a mnoho let se učili na vysoké škole. Na některých školách a v některých oborech je magisterský titul pro děkana přijatelný. Většina z nich si vydělala na dobu léta procesem, který zahrnuje výuku, výzkum, publikování, práci ve výborech a radách a pravidelně je vyhodnocují jejich kolegové a správci. Často jsou jmenováni z řad fakulty, ale mohou být najati přímo.