Co je to LD specialista?
Specialista na poruchy učení (LD) je odborník v oblasti vzdělávání, který pracuje na poskytování služeb studentům s poruchami učení. Kromě přímé spolupráce se studenty se specialista na LD obvykle spojí s dalšími odborníky v oblasti vzdělávání, se zaměstnanci školy, psychology a dalšími, aby zajistil, že děti s poruchami učení dostanou vzdělání přizpůsobené jejich potřebám. Obecně platí, že zaměstnání v této oblasti vyžaduje kromě významného množství terénního vzdělávání také magisterský titul v oboru speciální vzdělávání.
Děti s poruchami učení čelí v učebně i ve vnějším světě řadě jedinečných výzev. Historicky studenti, kteří se učili netradičním způsobem nebo bojovali s prostředím ve třídě, často propadli trhlinami. Na konci 20. století však rostoucí uznání poruch učení vedlo k radikálním reformám způsobu, jakým se s těmito studenty zachází. Mnoho pedagogů nyní uznává, že díky ubytováním a některým kreativním řešením mohou studenti s poruchami učení plně využít svůj potenciál.
LD specialista je schopen posoudit jednotlivé studenty a určit jejich jedinečné potřeby. Obvykle to zahrnuje správu a hodnocení testů, spolu s psychologickými hodnoceními. Specialista na LD může také hovořit s rodiči a členy rodiny, aby se dozvěděl více o studentovi, a mnoho z nich má zkušenosti s diferenciální diagnostikou, která jim umožňuje určit přesnou povahu poruchy učení dítěte.
Jakmile je učební postižení uznáno a diagnostikováno, specialista na LD vytvoří vzdělávací plán pro tohoto studenta, který bude vyhovovat jeho potřebám. Tento plán může zahrnovat vše od státem pověřených ubytování pro studenty s poruchami učení, jako je více času na test, až po kreativní přístupy ve třídě, aby se student soustředil a měl zájem o učení.
Specialista LD často vystupuje jako obhájce studenta se zdravotním postižením a může pracovat na navázání pozitivních vztahů s učiteli, správci škol a dalšími odborníky v oblasti vzdělávání, aby zajistil, že studenti, kteří potřebují pomoc, rychle získají služby. Specialisté LD mohou také pracovat v rámci politiky, pomáhat při formulaci zákonů na ochranu studentů s poruchami učení a podporovat inkluzivní školní prostředí.
Někdo, kdo chce pracovat jako specialista na LD, by měl mít skutečný zájem o vzdělání a o poruchy učení. Měl by být připraven na rozsáhlé školení v oblasti vzdělávání se zaměřením na jedinečné potřeby studentů s poruchami učení, které mohou zahrnovat vzdělávání ve vzdálených oborech, jako je genetika, a terénní práce v učebnách se skutečnými studenty.