Hvordan strukturerer jeg dele af et forskningsdokument?
Mens den korrekte struktur i et forskningsdokument kan variere efter disciplin generelt, består den af fire hoveddele: en introduktion, en krop, en konklusion og en liste over referencer. At vide, hvordan man strukturerer delene af et forskningsartikel, kan hjælpe med at forenkle skriveprocessen. En introduktion skal præsentere papirets hovedargument eller afhandling og bør flytte fra generel information til mere specifik information. Kroppen skal bestå af selvstændige afsnit eller sektioner, som hver forsvarer afhandlingen på en ny måde, og konklusionen skal opsummere papiret og i nogle tilfælde antyde, hvor der kan være behov for yderligere forskning. Endelig bør referencer generelt være anført i alfabetisk rækkefølge og skal formateres i henhold til konventionerne i den stil, der bruges til resten af papiret.
En af de vigtigste dele af et forskningsdokument er introduktionen, der forbereder læseren til de oplysninger, der følger det ved at angive papirets afhandling. Afhængig af længdenAf papiret og kravene, der er givet af ens instruktør, kan introduktionen bestå af et enkelt afsnit eller et afsnit med flere afsnit. For at skabe en introduktion, der flyder godt, kan det være nyttigt at komme videre fra generalen til det specifikke. F.eks
Kropsafsnit er de dele af et forskningsdokument, der præsenterer bevis for, at der sikkerhedskopierer forfatterens afhandling. Hvert kropsafsnit skal være en selvstændig enhed, der adresserer en separat spids af papirets argument. F.eksEnt for at udnytte solenergi kan være relativt billig, og en, der viser, at solenergi let kan konverteres til husholdningselektricitet. Hovedideen for hvert afsnit skal placeres i begyndelsen af dette afsnit. Denne idé skal derefter følges af et par sætninger, der indeholder konkrete beviser for, at forfatteren har samlet sig i sin forskningsfase.
Konklusionen har en tendens til at være blandt de korteste dele af et forskningsartikel, hvilket typisk kræver kun et par sætninger. Normalt skal en konklusion gentage papirets hovedargument og bør sammenfatte dets krop på en meget kort måde. Afhængig af præferencerne for ens instruktør, kan det også være nødvendigt at antyde, hvordan yderligere forskning kan samle op, hvor papiret forlader.
Endelig afslutter de fleste forskningsartikler med en liste over referencer, der blev citeret inden for papiret eller konsulteret, mens forfatteren undersøgte sit emne. Generelt skal denne liste præsenteres i alfabetisk rækkefølge, med hver post detLydende komplette publikationsoplysninger til den anvendte kilde. Da de nøjagtige formateringsregler for referencelister kan variere meget fra en disciplin til en anden, er det vigtigt at konsultere ens instruktør for at finde ud af, hvordan hver post skal struktureres.