Hvad er de forskellige typer videnskabslektorjob?

Videnskabelige undervisere er akademikere, der underviser i klasser på colleges og videregående uddannelsesinstitutioner. Større universiteter rekrutterer folk til at udfylde flere forskellige videnskabelige lektorjob inden for en enkelt afdeling. Lønskalaer for undervisere varierer meget baseret på erfaring, selvom nogle undervisere er teknisk studerende snarere end universitetsansatte.

akademikere med baggrund inden for biologi, kemi, fysik og andre videnskaber, der ofte udfylder videnskabelige lektorjob, hvor de er forpligtet til at udføre feltarbejde samt blyklasse -sessioner. Biologiske forskere studerer levende organismer, selvom hver lektor kan fokusere på et bestemt dyr, plante eller arter. Kemikere studerer elementer og kemiske reaktioner, mens fysikere studerer stof og rum. På større universiteter underviser videnskabelige undervisere normalt om et emne, men på samfundsskoler og andre typer af videregående uddannelsesinstitutioner kan en underviser kan være nødt til at undervise i klasser, der dækker en bredere række af grundlæggende videnskabsemner.

I nogle nationer som De Forenede Stater skal de fleste studerende i det mindste studere nogle videnskabsklasser. Foredragsholdere, der underviser i brede emner som biologi, er muligvis nødt til at undervise studerende, der ikke er på college for at få videnskabsgrader. Mennesker, der underviser i mere specifikke emner, såsom marinbiologi, underviser muligvis kun studerende, der tager biologiske videnskabsgrader, da studerende med succes har videregivet flere andre brede videnskabelige emner, før de kan tilmelde sig disse mere specialiserede klasser.

Nogle universiteter har videnskabslektorjob for akademikere, der bruger størstedelen af ​​deres tid på at forske i laboratoriet eller på off-campus lokationer. Forskningsforskere inkluderer biologiske forskere, der har til opgave at identificere sygdomme og kemikere, der forsøger at udvikle nye lægemidler. Disse forskere underviser normalt klasser for postgraduate studerende og klassen attenDees er ofte nødt til at tage en aktiv rolle i lærerens forskning. I mange tilfælde skriver forskningsforedragsholdere bøger og studievejledninger, der bruges af studerende på kollegiet, de er ansat af såvel som studerende, der studerer andre steder.

På mange colleges er studenter efter klassificering af videnskaber ansvarlige for at undervise i klasser for studerende. Disse personer kan gennemføre forelæsninger eller ledeseminarer og gruppediskussioner. Postgraduate-studerende modtager normalt et stipendium eller gratis undervisning og indkvartering i bytte for undervisning. At bruge postgraduate studerende som lærere kan gøre det muligt for colleges at reducere omkostningerne ved at fjerne betalte videnskabelige lektorjob. Efter endt uddannelse bevares postgraduate studerende undertiden af ​​universitetet og flytter til konventionelle lektorroller, selvom postgraduate studerende ofte overstiger antallet af tilgængelige stillinger.

De fleste universiteter anvender kun et begrænset antal permanente forelæsninger. Gæstelektorer, der er eksperter på bestemte emner afTi arbejde med kortsigtede kontrakter om forskellige forskellige colleges i løbet af året. Disse lærere har normalt til opgave at lede en enkelt klasse eller med at gennemføre en række seminarer om et specifikt emne. I nogle tilfælde koster det mindre for et college at ansætte en række freelance -gæstelektorer i stedet for at udfylde fuldtids videnskabslektorjob.

ANDRE SPROG

Hjalp denne artikel dig? tak for tilbagemeldingen tak for tilbagemeldingen

Hvordan kan vi hjælpe? Hvordan kan vi hjælpe?