Hvad gør en erhvervsuddannelseslærer?

En erhvervsuddannelseslærer leder kurser som regnskab og budgetstyring. Disse fagfolk inden for uddannelse arbejder muligvis i gymnasier såvel som gymnasier og universiteter for at forberede studerende til en række aktiviteter i erhvervslivet. De kan undervise klasser til at give grundlæggende færdigheder til de studerende som en del af de krævede kurser samt tilbyde avancerede forretningsklasser. Dette arbejde kræver en grad i erhvervsuddannelse, som kan opnås på et universitet eller universitet.

På dagligt niveau kan en erhvervsuddannelseslærers opgaver opdeles mellem klasseværelsearbejde, forberedelse, studerendes møder og administration. I klasseværelset arbejder instruktøren med varierende antal studerende i forretningsklasser. Nogle kurser involverer brug af computere og andet kontorudstyr til praktisk læring i små grupper, mens andre har en forelæsningsformat. Erhvervsuddannelseslæreren kan administrere eksamener, føre tilsyn med klasseaktiviteter og deltage i andre aktiviteter sammen med de studerende.

Forberedelse af klassematerialer og skemaer er også en vigtig del af arbejdet. Erhvervsuddannelseslærere er nødt til at udvikle pensum til deres klasser med detaljerede mål, tidsplaner og information om prøver, papirer og klassificering. Pensum skal normalt overholde standarder, der er fastsat af regeringsorganer såvel som skolen selv. Dette kan kræve periodisk undersøgelse for at kontrollere uddannelsesstandarder og se efter ændringer, der muligvis kræver justeringer af pensum for at sikre, at studerende er tilstrækkeligt forberedt. Skoler kan miste deres akkreditering, hvis tilsynsmyndighederne bestemmer, at studerende ikke får passende uddannelse.

Interaktion med studerende uden for klassen er også en vigtig del af arbejdet for en erhvervsuddannelseslærer. Studerende kan anmode om møder for at få rådgivning om forskellige emner, fra testforberedelse til muligheden for at gå i forretning. Læreren kan gennemgå prøver og papirer med studerende for at diskutere scoringer og måske mødes med kæmpende studerende for at hjælpe dem med at udvikle en plan for at tackle glidekvaliteter eller problemer i klassen. Mange har regelmæssige åbne åbningstider og planlægger muligvis møder for mennesker, der har brug for at mødes på et specielt tidspunkt.

Administrativt arbejde som forberedelse og indsendelse af karakterer og deltagelse på fakultetsmøder er et andet aspekt af jobbet. En erhvervsuddannelseslærer kan have forskellige grader af ansvar, afhængigt af status på skolen; fx instruktører på fuld tid skal være tilgængelige for flere møder og begivenheder. Disse lærere kan også være nødt til at deltage i konferencer og muligheder for faglig udvikling for at følge med på området og skabe faglige forbindelser.

ANDRE SPROG

Hjalp denne artikel dig? tak for tilbagemeldingen tak for tilbagemeldingen

Hvordan kan vi hjælpe? Hvordan kan vi hjælpe?