Hvad er en tværfaglig vurdering?
En tværfaglig vurdering involverer typisk to eller flere akademiske eller videnskabelige discipliner, når man udfører en undersøgelse. I mange tilfælde kan disse vurderinger involvere store undersøgelser, der kræver matematiske målinger og sandsynlighedsundersøgelser. Personer, der har optjent ph.d.-er, eller som i øjeblikket er i ph.d.-programmer, bruges ofte til at gennemføre forskellige aktiviteter i en tværfaglig vurdering. For eksempel er en undersøgelse, der involverer risikoanalyse eller effekten af menneskelig aktivitet på et økosystem, almindelig for disse vurderingsformer. Resultaterne kan afvikle i en akademisk artikel, der er offentliggjort i et krævet tidsskrift relateret til emnet.
Næsten alle avancerede grader inden for flere forskellige områder kræver tværfaglige vurderinger på et tidspunkt. Akademiske institutioner kan være de vigtigste steder, hvor enkeltpersoner mødes og arbejder med større undersøgelser, der vedrører normalt vigtige emner. Nuværende ph.d.er ved disse uddannelsesinstitutioner modtager typisk tilskud eller andre udenlandske penge til at finansiere hver tværfaglig vurdering. Ph.d.-studerende, der lærer i dette miljø, kan også hjælpe med at arbejde på studier og lære at gennemføre fremtidige studier. Uden for uddannelsesinstitutioner kan nonprofitorganisationer eller andre samfundsorganisationer gennemføre disse vurderinger.
Virksomheder kan have brugen til tværfaglige vurderinger af visse aktiviteter, der vedrører generering af overskud. I nogle tilfælde kan disse undersøgelser vedrøre risikostyring og andre økonomiske analyser, der vedrører virksomheden. Hvis et firma ikke har det nødvendige personale på leje til denne opgave, kan brugen af et eksternt agentur være i stand til at hjælpe med at gennemføre den tværfaglige vurdering. Ejere og ledere har typisk mest interesse i disse vurderinger, da resultaterne af undersøgelserne har overordnede mål eller formål i branchen. Omkostningerne ved disse undersøgelser kan være uoverkommelige i nogle discipliner, hvilket gør en virkelig dybdegående analyse uopnåelig.
Et regeringsorgan kan være et andet område, hvor en tværfaglig vurdering er nødvendig for at studere et emne i vid udstrækning. Offentlig uddannelse og virkningerne af penge, der bruges på klasseværelsets indhold, er almindelige studier for nogle tværfaglige vurderingsformer. Regeringskontorer outsourcer sandsynligvis undersøgelserne eller vurderingerne til en tredjepart, såsom et andet regeringsagentur eller en almennyttig organisation. Den brede offentlighed kan have mere interesse i vurderingen for at afgøre, om skattedollar faktisk bliver brugt på den bedst mulige måde. Andre gange kan vurderingen hjælpe en regering med at træffe en beslutning eller påvirke resultaterne af en bestemt del af samfundet eller love generelt.