Hvad er et åbent hus i skolen?

Et skole åbent hus er normalt en aftenfunktion, der giver forældre og værger mulighed for at besøge deres barns skole. Forældre har mulighed for at tale med lærere om deres barns fremskridt, behov og evner. Studerende får generelt til at vise deres forældre omkring deres skole og klasseværelser og informere dem om aktiviteter, projekter og opgaver, de har afsluttet. Et åbent hus i skolen er normalt organiseret af lærere, forældre, rektorer og distriktsadministratorer og finansieret af distriktsbudgetter, penge fra tidligere fundraisers eller forælder-lærerforeninger.

Hovedmålet for de fleste skoleåbne huse er at give lærere og forældre mulighed for at møde og diskutere spørgsmål vedrørende studerende. Instruktører kan forklare deres undervisningstilarter og deres metoder til overvågning af studerendes adfærd og fremskridt i klassen. En interesseret forælder kan muligvis påpege lærere nogle fakta om hans eller hendes barns adfærdsproblemer, akademiske kampe eller læringsstil i hopes for at udvikle en mere individualiseret undervisningsplan. Positive resultater er sandsynligvis, når lærere og forældre arbejder sammen for at identificere studerendes behov og implementere strategier for at imødekomme dem.

Det er almindeligt, at børn ledsager deres forældre eller værger til skolens åbne husfunktioner. Studerende har chancen for at forklare deres daglige aktiviteter og give deres forældres ture i deres klasseværelser. Mange studerende, især dem i folkeskolen, forbereder klasseværelser til åbne husfunktioner ved at dekorere rummet og vise kunst, videnskabsprojekter og andre opgaver. Et åbent hus i skolen kan være en god måde for forældre at bedre forstå den gennemsnitlige skoledag gennem deres børns øjne.

Mange åbne huse har præsentationer og kabiner, som forældre kan finde ud af mere om studerendes klubber, sport og andre fritidsaktiviteter. Lærere, trænere og medlem af samfundetS Forklar forskellige muligheder, som forældre har til at tilmelde deres børn i forskellige begivenheder og aktiviteter. Skolepersonale kan fremme efter-skoleprogrammer eller børnepasningstjenester og hjælpe forældre med at bestemme omkostningerne til sådanne tjenester.

Et skole åbent hus kan være en mulighed for at skabe opmærksomhed omkring de økonomiske eller materielle behov på en skole eller samfund. Når et distriktsbudget er stramt, er det normalt op til forælder-lærerforeninger og medfølende medlemmer af samfundet for at finde de nødvendige midler til at holde programmer som fysisk træning, musik og bibliotekadgang intakt. Forældre og lærere kan bruge Open House -begivenheder som et middel til at informere andre om skole- og samfundsbehov og promovere begivenheder som bogmesser, maddrev og bilvask for at sikre de nødvendige midler.