Was verursacht Stottern?
Stottern ist eine Unterbrechung der Ausdrucksfähigkeit von Worten. Es ist eine Beschwerde, die seit Jahrhunderten bekannt ist und in allen Kulturen und ethnischen Gruppen auftritt. Stottern ist ein Symptom, keine Krankheit, aber das Wort Stottern wird normalerweise sowohl für das Symptom als auch für die Störung, die es verursacht, verwendet.
Die Entwicklung von Stottern tritt gewöhnlich vor der Pubertät im Alter zwischen zwei und fünf Jahren auf. Der Fachbegriff ist Persistent Developmental Stuttering (PDS). Es kommt auch zu akquiriertem oder neurogenem Stottern, das nach einer Hirnschädigung auftritt. Der neurogene Betroffene hatte möglicherweise einen Schlaganfall oder ein Kopftrauma, bevor er ein Stottern bekam.
PDS ist normalerweise am Anfang einer Phrase, eines Wortes oder eines komplexen Satzes am auffälligsten. Damit verbunden ist die Angst, die der Betroffene verspürt und die das Problem tendenziell verschärft. Bei wiederholten Ablesungen desselben Materials nimmt jedoch die Häufigkeit von Stottern aufgrund von Anpassung und Konsistenz tendenziell ab.
PDS ist eine sehr häufige Erkrankung. Rund 1% der Bevölkerung leiden unter der Beschwerde, darunter schätzungsweise drei Millionen Menschen in den USA und insgesamt 55 Millionen weltweit. Es gibt keinen Unterschied in Bezug auf die soziale Schicht, und Stottern kann die Kommunikation erheblich behindern und zu sehr ernsten sozialen Problemen für den Einzelnen führen. Stottern kann ein ererbtes Problem sein, das von Generation zu Generation weitergegeben wird.
Die Genesungsraten für einen PDS-Patienten liegen bei etwa 80%, und die Genesungsrate ist bei Mädchen erheblich häufiger als bei Jungen. Es ist nicht klar, inwieweit die Genesung von den Bemühungen des Patienten abhängt, im Gegensatz zu der Hilfe von Logopäden, die Atemtechniken anwenden, um Patienten bei der Überwindung des Stotterns zu unterstützen. Es gibt auch keine Möglichkeit vorherzusagen, ob sich ein betroffenes Kind von der Beschwerde erholt oder nicht.
Es gibt viele verschiedene Theorien über den Ursprung des Stotterns und seine entsprechende Behandlung. Einige betrachten es als erlerntes Verhalten, das sich aus einem unglücklichen häuslichen Leben und der Art und Weise ergibt, wie ein Elternteil auf die Probleme eines Kindes reagiert. Die Schwere des Problems wird durch Erregung, Nervosität und Verlegenheit deutlich verschlimmert, obwohl einige mutige Stotterer ihr eigenes Problem gelöst haben, indem sie sich vor einem großen Publikum auf die Stelle gestellt haben, um das Problem zu lösen, wenn sie es direkt angehen .
Neueste wissenschaftliche Erkenntnisse aus Gehirn-Scans haben gezeigt, dass Stotterer leichte Anomalien bei komplexen Koordinationsaufgaben aufweisen. Dies deutet darauf hin, dass die zugrunde liegenden Probleme im Bereich der motorischen und damit verbundenen vormotorischen Hirnareale liegen. Da die Gehirnscans immer komplexer werden, besteht die Hoffnung, dass mehr Informationen über Sprachbereiche des Gehirns und die Ursachen von Stottern verfügbar werden.