Was sind Indigo -Kinder?

Der Begriff "Indigo -Kinder" bezieht sich auf eine neue Generation von Menschen, die angeblich mit paranormalen Geschenken geboren wurden, einschließlich psychischer Fähigkeiten und Hellseher. Die Gläubigen behaupten, dass Indigo-Kinder die Vorboten der nächsten Welle der menschlichen Evolution sind. Sie behauptet, sie habe die Fähigkeit, "Auras" zu sehen, und erklärt, dass sie seit den 1970er Jahren immer mehr Kinder mit Indigo Auras geboren hat, wobei Indigo die Farbe des "Third Eye Chakra" ist. Das Konzept wurde durch das Ehegattenteam von Lee Carrol und Jan Tober mit der Veröffentlichung ihres Buches, The Indigo Children: Die neuen Kinder, weiter populär gemacht. Köpfe, IndigoKinder werden auch als eher im Einklang mit der Welt beschrieben, schnell ihren Selbstwert entdecken und anfällig für die Befragung der Autorität sind. New -Age -Experten sagen, dass diese Kinder oft "alte Seelenaugen" zeigen, sich weigern, in Linien zu warten, gegen ritualisierte Systeme zu rebellieren, die keine Kreativität erfordern, asoziale Tendenzen zeigen und "mehrdimensionales Bewusstsein" zeigen. "

Viele Anhänger der Theorie der Indigo -Kinder behaupten, dass die Zunahme von Kindern mit Aufmerksamkeitsdefizitstörung (ADD) und Aufmerksamkeitsdefizit -Hyperaktivitätsstörung (ADHS) kein Zufall ist. Sie sagen, dass die meisten Kinder, die unter diesen Etiketten leiden, einfach missverstandene Indigo -Kinder, die in eine gesellschaftliche Form gezwungen werden, die einfach nicht zu ihnen passt. Sie behaupten auch, dass die Behandlung dieser Kinder die Angelegenheit nur verschlimmern kann, da die Kinder dazu neigen, viele ihrer Geschenke zu verlieren - einschließlich Their hohes Selbstwertgefühl und ihre Vorliebe für kreatives Denken-wenn sie verschreibungspflichtige Medikamente einnehmen.

Wissenschaftler weisen auf den anderen darauf hin, dass die Ansprüche der Befürworter der Indigo -Kindertheorie unbegründet und nicht überprüfbar sind. Sie behaupten auch, dass sich fehlgeleitete Überzeugungen an diese Art von Pseudowissenschaft nachteilig für die beteiligten Kinder erweisen könnten, da psychische und Verhaltensprobleme weitgehend nicht diagnostiziert werden.

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