¿Qué es una corporación escolar?
Una corporación escolar es un término legal utilizado por las escuelas públicas y privadas para llevar a cabo el negocio de educar a los estudiantes. En general, una corporación es una entidad legal separada con códigos de operación específicos y leyes de conducta y responsabilidades separadas. Los administradores y educadores en las escuelas trabajan para la corporación y, por lo general, se consideran separados y distintos de ella. Las reglas exactas de incorporación varían según el estado, pero las escuelas pueden incorporarse bajo la organización de un pueblo, condado, ciudad o municipio y también como corporaciones escolares consolidadas, metropolitanas, unidas, unificadas o comunitarias.
En los Estados Unidos (EE. UU.), La educación se organiza a nivel local. Si bien el gobierno nacional presenta leyes y reglamentos vinculados a la financiación nacional, la institución final y la implementación de las leyes nacionales dependen de los consejos escolares locales. Todas las escuelas públicas generalmente aceptan fondos categóricos nacionales relacionados con la instrucción y la compra de libros de texto y equipos especializados. La aprobación local determina la aceptación de fondos nacionales para la construcción y contratación de especialistas en educación, incluidos maestros y auxiliares de enseñanza. Sin embargo, las juntas escolares locales que aceptan fondos nacionales están reguladas por las agencias educativas estatales.
Como parte de la agencia de educación general del estado, las escuelas públicas se incorporan bajo las leyes del estado donde opera la escuela. Las compañías de escuelas charter que operan en numerosos estados generalmente deben seleccionar un solo estado para una oficina corporativa y cumplir con los estándares de incorporación para la presentación en ese estado. Sin embargo, el plan de estudios y los estándares educativos deben cumplir con los estándares del estado individual donde se encuentra cada escuela. Por ejemplo, una escuela autónoma de California generalmente debe cumplir con los estándares del plan de estudios del estado de California. Una corporación de escuelas autónomas ubicada en California que opera una escuela autónoma separada en Indiana está regulada por el Departamento de Educación del Estado de Indiana y no por el estado de California.
Los tipos generales de corporaciones escolares estadounidenses incluyen las organizaciones escolares más pequeñas de una ciudad o pueblo. Los centros de población más grandes incluyen escuelas adicionales organizadas en torno a una corporación escolar del municipio, ciudad o condado. Las ciudades con múltiples distritos escolares generalmente incluyen corporaciones escolares que operan como metropolitanas, unidas o comunitarias, y este título indica la cooperación entre un gran grupo de escuelas. La operación consolidada y unida implica la cooperación legal entre un grupo de escuelas que una vez estuvo separado y que ahora funcionan como una unidad. Unified se utiliza para una corporación que representa a todas las escuelas de la comunidad, incluidas las escuelas primarias, intermedias y secundarias.
Los estados generalmente requieren que las corporaciones tengan un conjunto escrito de artículos de incorporación que detallen la creación de la corporación y enumeren las políticas de administración. La corporación también debe adoptar estatutos que enumeren los deberes y derechos específicos de los funcionarios de la corporación y definan el papel de los grupos y las personas dentro de la corporación. Las corporaciones registradas en otros estados generalmente necesitan solicitar permiso de ese estado para realizar negocios allí. Por lo general, no se requiere una presentación de la corporación por separado, pero el registro debe realizarse antes de que la corporación comience a operar. Las corporaciones de escuelas charter que hacen negocios en más de un estado generalmente necesitan solicitar permiso para hacer negocios fuera del estado de la incorporación original.
El tamaño de una corporación escolar varía ampliamente. Hawaii está representada por una gran corporación escolar, mientras que el condado de Los Ángeles tiene docenas de corporaciones. Una gran corporación escolar tiene la ventaja de economías de escala. La compra de equipos, suministros y libros con descuento se ve facilitada por una gran cantidad de escuelas que deben usar los mismos materiales curriculares y operar de la misma manera. Cuando una corporación escolar es demasiado grande, la operación puede descentralizarse y, como resultado, el control de calidad podría verse afectado.
La definición de una escuela como una corporación legal requiere la divulgación pública de fondos y gastos. Si bien un distrito escolar es visto como una persona a los ojos de la corte y como una persona puede ser demandada y demandar a otros, los empleados de la corporación escolar no pueden ser demandados como parte de la corporación. Se debe presentar una demanda por separado contra la persona empleada por la escuela si se buscan daños. El empleado y el distrito escolar son vistos como entidades separadas según el derecho corporativo.