¿Cómo me convierto en un maestro de desarrollo de la primera infancia?
Un maestro de desarrollo de la primera infancia ayuda a educar, guiar y apoyar a los niños menores de ocho años. Para convertirse en un maestro de desarrollo de la primera infancia, generalmente necesitará al menos un título de asociado en educación o desarrollo de la primera infancia. Sin embargo, si desea trabajar como maestro principal en preescolar o enseñar en jardín de infantes hasta el tercer grado, es probable que necesite una licenciatura. Las clases que tomará en cualquier caso generalmente incluirán las de la educación infantil, el crecimiento y el desarrollo infantil, la observación y la evaluación y la psicología educativa. Por lo general, también necesitará capacitación práctica con niños, y muchas jurisdicciones pueden requerir que obtenga una licencia de enseñanza.
Por lo general, se requiere un mínimo de un título de asociado si desea convertirse en un maestro de desarrollo de la primera infancia, aunque los requisitos pueden depender de la jurisdicción en la que trabajará y el empleador que lo contrata. Ganando una BachacoEl título de R puede ayudarlo a ser un candidato de trabajo más competitivo, y también podría abrir las puertas para obtener más oportunidades de trabajo. Por ejemplo, con un título de asociado en educación o desarrollo de la primera infancia, puede conseguir un trabajo de enseñanza con un preescolar. Sin embargo, con una licenciatura, puede trabajar como maestra principal en un aula de preescolar o incluso tener la oportunidad de enseñar en jardín de infantes u otra calificación de la escuela primaria.
Las clases que tomará mientras trabaja para convertirse en un maestro de desarrollo de la primera infancia generalmente dependerán del grado que busque y de la escuela que elija. Los programas de educación y desarrollo de la primera infancia son a menudo similares en términos de contenido, pero si elige obtener un título en educación de la primera infancia, es probable que tome cursos en materias como la educación del niño pequeño; observación, evaluación y detección; participación familiar;psicología educativa; y tecnología educativa. También puede tomar cursos en principios de educación, crecimiento y desarrollo del niño pequeño, el aprendizaje social y el desarrollo de un programa de educación infantil.
Si elige obtener un título en desarrollo de la primera infancia, los cursos que tome probablemente incluirán aquellos en el desarrollo y el crecimiento de la primera infancia, la comunidad y la familia, el plan de estudios para el niño pequeño y las prácticas de enseñanza. También puede estudiar el desarrollo de niños con necesidades especiales, filosofía educativa y diversidad. A menudo, estos programas también cubren temas como observación y evaluación; lenguaje y alfabetización; salud infantil, seguridad y nutrición; Biología de la infancia y la salud comunitaria; y juventud y crimen.
Lo más probable es que necesite capacitación para convertirse en un maestro de desarrollo de la primera infancia. En muchos casos, los programas de desarrollo y educación de la primera infancia incluyen un componente de capacitación práctica que le permite obtener una experienciaNCE trabajando con niños menores de ocho años. En muchos casos, enfrentará la evaluación de su capacitación práctica, así como sus instructores evaluarán su desempeño en trabajo de clase y tarea. Además, es posible que necesite capacitación especial si espera trabajar con niños que tienen necesidades especiales.
Dependiendo de dónde planee trabajar, también puede necesitar licencias para convertirse en un maestro de desarrollo de la primera infancia. El criterio para la licencia varía, pero generalmente tendrá que proporcionar pruebas de que tiene una cantidad adecuada de educación y capacitación. Es probable que también tendrá que aprobar un examen de licencia de maestros.