Hoe word ik een leraar voor vroege ontwikkeling van kinderen?
Een leerkracht in de vroege kinderjaren helpt kinderen die jonger zijn dan acht jaar op te leiden, te begeleiden en te ondersteunen. Om een leraar in de vroege kinderjaren te worden, heb je meestal minstens een graad van associate nodig in het onderwijs of de ontwikkeling van de vroege kinderjaren. Als je wilt werken als een hoofdleraar in de kleuterklas of kleuterschool tot en met het derde leerjaar, heb je waarschijnlijk in plaats daarvan een bachelor nodig. De lessen die je in beide gevallen zult volgen, omvatten over het algemeen lessen in voorschoolse educatie, groei en ontwikkeling van kinderen, observatie en beoordeling, en onderwijspsychologie. U zult meestal ook praktijkgerichte training met kinderen nodig hebben, en in veel rechtsgebieden kunt u een onderwijsbevoegdheid vereisen.
Gewoonlijk is een minimum van het diploma van een medewerker vereist als u een ontwikkelingsleraar in de vroege kinderjaren wilt worden, hoewel de vereisten kunnen afhangen van het rechtsgebied waarin u werkt en de werkgever die u inhuurt. Als je in plaats daarvan een bachelordiploma haalt, kun je een meer competitieve sollicitant worden en kan het ook de deuren openen voor meer vacatures. Bijvoorbeeld, met een universitair diploma in voorschoolse educatie of ontwikkeling, kunt u een baan als leraar bij een kleuterschool krijgen. Met een bachelordiploma kun je echter werken als hoofdleraar in een kleuterklas of zelfs de mogelijkheid krijgen om kleuterschool of een andere lagere school te onderwijzen.
De lessen die je gaat volgen terwijl je werkt om een leraar voor ontwikkeling in de vroege kinderjaren te worden, hangen meestal af van de graad die je zoekt en van de school die je kiest. Programma's voor voorschoolse educatie en ontwikkeling zijn vaak vergelijkbaar qua inhoud, maar als je ervoor kiest om een diploma voor vroegschoolse educatie te behalen, zul je waarschijnlijk cursussen volgen over onderwerpen als de opleiding van het jonge kind; observatie, beoordeling en screening; familiebetrokkenheid; onderwijspsychologie; en onderwijstechnologie. Je kunt ook cursussen volgen over principes van onderwijs, groei en ontwikkeling van het jonge kind, sociaal leren en de ontwikkeling van een educatief programma voor jonge kinderen.
Als u ervoor kiest om een graad in de vroege kinderjaren te volgen, zullen de cursussen die u volgt waarschijnlijk die omvatten in de ontwikkeling en groei van de vroege kinderjaren, gemeenschap en gezin, leerplan voor het jonge kind en onderwijspraktijken. Je kunt ook de ontwikkeling bestuderen van kinderen met speciale behoeften, onderwijsfilosofie en diversiteit. Vaak behandelen deze programma's ook onderwerpen als observatie en evaluatie; taal en geletterdheid; gezondheid, veiligheid en voeding bij kinderen; biologie van jeugd en gemeenschapsgezondheid; en jeugd en criminaliteit.
Je hebt waarschijnlijk training nodig om een leraar in de vroege kinderjaren te worden. In veel gevallen omvatten ontwikkelings- en onderwijsprogramma's voor jonge kinderen een component van praktische training waarmee u ervaring op kunt doen met kinderen jonger dan acht jaar. In veel gevallen zult u worden geconfronteerd met de evaluatie van uw praktijkgerichte training, net zoals uw instructeurs uw prestaties op het gebied van klaswerk en huiswerk zullen evalueren. Bovendien heb je misschien speciale training nodig als je met kinderen met speciale behoeften hoopt te werken.
Afhankelijk van waar je van plan bent om te werken, heb je mogelijk ook licenties nodig om een leraar in de vroege kinderjaren te worden. De criteria voor licentieverlening variëren, maar meestal moet u het bewijs leveren dat u over een geschikte hoeveelheid opleiding en training beschikt. Waarschijnlijk moet je ook slagen voor een licentie-examen voor leraren.