¿Cuáles son los requisitos típicos de LSAT® para las escuelas de derecho?
La mayoría de las facultades de derecho en Estados Unidos y Canadá requieren que los solicitantes se sienten para la prueba de admisión de la facultad de derecho, o LSAT®, como uno de los pocos requisitos de admisión. Además de enviar al menos un puntaje válido, no hay requisitos firmes de LSAT® para las escuelas de derecho. La mayoría de las escuelas cuentan a LSAT® como uno de los muchos factores al decidir si otorga la admisión. Si bien los puntajes altos generalmente se ponderan en gran medida, pocas escuelas tienen requisitos de puntaje reales.
Ninguna prueba estandarizada puede pintar una imagen completa del examinador, y el LSAT® no es diferente. Como tal, los requisitos de LSAT® para las facultades de derecho generalmente solicitan al solicitante que se siente para el examen al menos una vez dentro de un período de cinco años previos a la fecha de solicitud. La fecha de vencimiento de cinco años se establece en parte para garantizar que los puntajes de los solicitantes aún reflejen las habilidades actuales, pero también para permitir cierta flexibilidad para los cambios de programación y las circunstancias de la vida. La mayoría de las veces, unLos pplicantes pueden reposar para el examen hasta tres veces dentro de esa ventana de cinco años, y las escuelas generalmente solo consideran el puntaje más alto.
Los puntajesLSAT® se calculan a partir del desempeño de los estudiantes en cinco secciones que incluyen preguntas sobre comprensión de lectura, razonamiento analítico y razonamiento lógico. Las puntuaciones sin procesar se convierten en puntajes numéricos en una escala de 120 a 180. A cada puntaje se le asigna una clasificación de percentil, lo que indica cómo el puntaje del tomador de pruebas en comparación con otros candidatos en esa fecha de examen. Las escuelas de derecho reciben informes de puntaje con estos números, pero no pueden evaluar el desempeño en ninguna sección y no pueden ver las respuestas de los estudiantes a preguntas individuales. En consecuencia, no hay requisitos de LSAT® para las escuelas de derecho basadas en el rendimiento de la materia.
La única pieza del examen LSAT® que las escuelas de derecho se ve es una sexta sección sin selección, que es una WMuestra de rito. Después de completar las cinco secciones de opción de múltiples, los examinados reciben 35 minutos para responder un mensaje escrito. Ese aviso no se califica y no tiene en cuenta la puntuación escalada de un estudiante, pero se transmite a todas las escuelas que reciben un informe de puntaje. Los requisitos de LSAT® para las escuelas de derecho a menudo incluyen un rendimiento razonablemente fuerte en la parte de la muestra de escritura de la prueba LSAT®, como una demostración de pensamiento y comunicación bajo presión.
Las admisiones de la facultad de derecho tanto en Estados Unidos como en Canadá son típicamente bastante competitivas, y un puntaje LSAT® alto puede distinguir a un candidato de otro. Los resultados medianos de LSAT® generalmente se ciernen de 150 a 151, pero el puntaje promedio de los estudiantes admitidos en las escuelas mejor clasificadas suele ser mucho más alta, generalmente al menos en los años 160 bajos. Por supuesto, estos números son solo promedios. No hay requisitos de LSAT® basados en puntaje para las escuelas de derecho, y los estudiantes con puntajes más bajos aún pueden y con frecuenciaEntramente obtiene aceptación incluso para las mejores escuelas, dependiendo de la fuerza de sus otras credenciales.