Was sind die typischen LSAT® -Anforderungen für Rechtsschulen?
Die Mehrheit der juristischen Fakultäten in den USA und Kanada verlangt von Bewerbern, sich als eine von Handvoll Zulassungsanforderungen für den Zulassungstest der juristischen Fakultät zu setzen. Abgesehen von der Einreichung von mindestens einer gültigen Punktzahl gibt es keine festen LSAT® -Anforderungen für Rechtsschulen. Die meisten Schulen zählen LSAT® als einer von vielen Faktoren, wenn sie entscheiden, ob die Zulassung gewährt werden soll. Während hohe Punktzahlen normalerweise stark gewichtet werden, haben nur wenige Schulen die tatsächlichen Punktzahlanforderungen.
Keine standardisierten Tests können ein vollständiges Bild des Testteilnehmers malen, und das LSAT® ist nicht anders. Daher fordern die LSAT® -Anforderungen an Rechtsschulen den Antragsteller in der Regel auf, mindestens einmal innerhalb eines Zeitraums von fünf Jahren vor dem Antragsdatum für die Prüfung zu sitzen. Das Ablaufdatum von fünf Jahren ist teilweise festgelegt, um sicherzustellen, dass die Ergebnisse der Bewerber die aktuellen Fähigkeiten widerspiegeln, aber auch eine gewisse Flexibilität für Zeitplanänderungen und Lebensumstände ermöglichen. Meistens aPplikanten können innerhalb dieses Fünfjahresfensters für die Prüfung bis zu dreimal sitzen, und die Schulen berücksichtigen normalerweise nur die höchste Punktzahl.
lsat® -Scores werden aus der Leistung der Schüler in fünf Abschnitten berechnet, die Fragen zum Leseverständnis, zum analytischen Denken und zum logischen Denken enthalten. Rohwerte werden auf einer Skala von 120 bis 180 in numerische Bewertungen umgewandelt. Jede Punktzahl wird als Perzentil-Ranking zugewiesen, was angibt, wie die Punktzahl des Tests im Vergleich zu anderen Kandidaten zu diesem Prüfungsdatum. Rechtsschulen erhalten Bewertungsberichte mit diesen Zahlen, können jedoch in keinem Abschnitt die Leistung bewerten und können die Antworten der Schüler auf individuelle Fragen nicht erkennen. Dementsprechend gibt es keine LSAT®-Anforderungen für Rechtsschulen, die auf der Leistung von Fachmeistern beruhen.
Das einzige Stück der LSAT® -Prüfung, die Rechtsschulen sehenStichprobe. Nach Abschluss der fünf Multiple-Choice-Abschnitte erhalten die Testteilnehmer 35 Minuten Zeit, um eine schriftliche Eingabeaufforderung zu beantworten. Diese Eingabeaufforderung wird nicht bewertet und berücksichtigt nicht in die skalierte Punktzahl eines Schülers, sondern wird an alle Schulen übertragen, die einen Score -Bericht erhalten. Die LSAT® -Anforderungen für Rechtsschulen umfassen häufig eine einigermaßen starke Leistung für den Schreibprobenabschnitt des LSAT® -Tests als Demonstration des Denkens und der Kommunikation unter Druck.
Die Zulassung für die juristische Fakultät sowohl in den USA als auch in Kanada sind in der Regel ziemlich wettbewerbsfähig, und eine hohe LSAT® -Punktzahl kann einen Kandidaten von einem anderen unterscheiden. Die mittleren LSAT®-Ergebnisse liegen in der Regel um 150 bis 151, aber die durchschnittliche Punktzahl der Schüler, die in die am besten bekehrten Schulen zugelassen werden, ist normalerweise viel höher, normalerweise zumindest in den niedrigen 160ern. Natürlich sind diese Zahlen nur Durchschnittswerte. Es gibt keine bewertungsbasierten LSAT®-Anforderungen an Rechtsschulen, und Schüler mit niedrigeren Punktzahlen können immer noch häufig und häufigErhalten Sie auch die Top -Schulen, abhängig von der Stärke ihrer anderen Anmeldeinformationen.