Jakie są typowe wymagania LSAT® dla szkół prawniczych?

Większość szkół prawniczych zarówno w Stanach Zjednoczonych, jak i Kanadzie wymaga od kandydatów udziału w teście wstępnym na studia prawnicze lub LSAT®, co jest jednym z niewielu wymagań dotyczących przyjmowania. Oprócz przesłania co najmniej jednego ważnego wyniku, nie ma twardych wymagań LSAT® dla szkół prawniczych. Większość szkół uważa wyniki LSAT® za jeden z wielu czynników przy podejmowaniu decyzji o przyjęciu do szkoły. Podczas gdy wysokie wyniki są zwykle ważone, niewiele szkół ma rzeczywiste wymagania dotyczące wyników.

Żadne znormalizowane testy nie mogą namalować pełnego obrazu osoby wykonującej test, a LSAT® nie jest inny. W związku z tym wymagania LSAT® dla szkół prawniczych zazwyczaj wymagają od kandydata przystąpienia do egzaminu co najmniej raz w ciągu pięciu lat poprzedzających datę złożenia wniosku. Pięcioletnia data wygaśnięcia została ustalona częściowo w celu zapewnienia, że ​​wyniki kandydatów nadal odzwierciedlają obecne umiejętności, ale także w celu zapewnienia pewnej elastyczności w zakresie zmian harmonogramu i okoliczności życiowych. Przez większość czasu kandydaci mogą siedzieć do egzaminu maksymalnie trzy razy w tym pięcioletnim okresie, a szkoły zazwyczaj uważają tylko najwyższy wynik.

Wyniki LSAT® są obliczane na podstawie wyników uczniów w pięciu sekcjach, które zawierają pytania dotyczące czytania ze zrozumieniem, rozumowania analitycznego i logicznego. Surowe wyniki są konwertowane na wyniki liczbowe w skali od 120 do 180. Każdemu punktowi przypisany jest ranking percentylowy, wskazujący na porównanie wyniku zdającego z testem w porównaniu z innymi kandydatami w dniu egzaminu. Szkoły prawnicze otrzymują raporty wyników z tymi liczbami, ale nie są w stanie ocenić wyników w żadnej sekcji i nie są w stanie zobaczyć odpowiedzi uczniów na poszczególne pytania. W związku z tym nie ma wymagań LSAT® dla szkół prawniczych w oparciu o wyniki merytoryczne.

Jedyny kawałek egzaminu LSAT®, który widzą szkoły prawnicze, to nieopracowana szósta sekcja, która jest próbką pisania. Po ukończeniu pięciu sekcji wielokrotnego wyboru osoby badane mają 35 minut na odpowiedź na pisemny monit. To podpowiedź nie jest oceniana i nie ma wpływu na skalowany wynik ucznia, ale jest przesyłany do wszystkich szkół, które otrzymują raport z wyników. Wymagania LSAT® dla szkół prawniczych często obejmują dość dobrą wydajność w części próbnej pisania testu LSAT®, jako demonstrację myślenia i komunikowania się pod presją.

Przyjęcia do szkół prawniczych zarówno w Stanach Zjednoczonych, jak i Kanadzie są zazwyczaj dość konkurencyjne, a wysoki wynik LSAT® może odróżnić jednego kandydata od drugiego. Mediana wyników LSAT® zwykle oscyluje w granicach 150–151, ale średni wynik uczniów przyjętych do najlepiej ocenianych szkół jest zwykle znacznie wyższy, zwykle przynajmniej w niskich 160 latach. Oczywiście te liczby są tylko średnimi. Nie istnieją oparte na wynikach wymagania LSAT® dla szkół prawniczych, a uczniowie z niższymi wynikami wciąż mogą i często uzyskują akceptację nawet w najlepszych szkołach, w zależności od siły ich innych kwalifikacji.