¿Qué es un trastorno de comprensión auditiva?
Trastorno de comprensión auditiva es sinónimo del término más conocido de trastorno del procesamiento auditivo (APD). Esta es una condición difícil que interfiere con la forma en que se procesa el sonido, por lo que la comunicación se vuelve mucho más difícil. La persona con APD puede tener problemas para comprender oraciones, instrucciones, conversaciones telefónicas y más, y esto a menudo conlleva desafíos en las escuelas y una mala adquisición del lenguaje para los niños. La condición puede permanecer o puede ocurrir primero en la edad adulta y crear desafíos continuos en la comunicación en todos los aspectos de la vida. No hay una sola causa del trastorno de comprensión auditiva y ninguna cura, aunque los tratamientos y la capacitación pueden mejorar en gran medida la capacidad de navegar con éxito el mundo de la conversación.
Debe entenderse que el trastorno de comprensión auditiva no es un déficit auditivo. Las personas con esta afección generalmente tienen una audición normal, pero cuando sus oídos reciben sonidos, la velocidad a la que esos sonidos se interpretan como palabras u oraciones significativas es mucho más baja de lo normal. En los niños, esto a menudo conduce a comportamientos en las escuelas que pueden diagnosticarse erróneamente como otros problemas. Los niños pueden ser despedidos por distraerse, insolentes por no seguir las instrucciones, disléxicos, estudiantes deficientes, TDAH o por debajo del nivel de grado. Gran parte del aprendizaje en el aula depende de que un maestro hable y un niño entienda lo que se dice que no es difícil entender por qué los niños con TPA se retrasan rápidamente.
Algunas de las cosas que ocurren que pueden causar problemas con la comprensión o el procesamiento incluyen simplemente entender mal las palabras, mezclar palabras, reducir la audición cuando hay un ruido significativo en una habitación, como por parte de los fanáticos, monitores de computadora, etc., o no haber aprendido las palabras. a ADP. Se espera que esta condición se encuentre rápidamente, y los audiólogos certificados pueden diagnosticarla. Una vez que se hace un diagnóstico, la vida puede mejorar enormemente porque esta es una discapacidad protegida. En entornos escolares, los estudiantes deben recibir apoyo y educación y, por lo general, reciben capacitación especial de una variedad de tipos y adaptaciones especiales como asientos preferenciales para ayudar a minimizar los déficits de comprensión.
El adulto con esta afección, ya sea desde la infancia o recién desarrollado, también requiere apoyo. La ayuda generalmente se obtiene mediante el diagnóstico de un audiólogo y el trabajo continuo con ese especialista o terapeutas del habla y lenguaje. Hay una variedad de adaptaciones que son útiles para adultos. Algunos aumentan el volumen de dispositivos como los teléfonos para una audición más clara, otros pueden ser instrucciones para dar instrucciones por escrito, y otros pueden ser el uso de tapones para los oídos en entornos ruidosos. Siempre hay un período de prueba con adaptaciones para descubrir cuáles son los más efectivos.
Lamentablemente, el trastorno de comprensión auditiva no es curable, pero muchas personas tienen vidas productivas y exitosas con modificaciones en su entorno. Los niños que manifiestan la afección a una edad temprana tienen una mayor ventaja, en algunos aspectos, que los adultos que no tuvieron el diagnóstico detectado en la infancia. Los adultos con esta afección pueden haber acumulado toda una vida de mensajes negativos sobre habilidades, especialmente de las escuelas y los padres. Recuperarse de estos mensajes es difícil y lleva tiempo.