¿Qué es el discurso indicador?

El discurso cado es una forma de comunicación que convierte la palabra hablada en una forma que es visible y fácilmente comprensible. Aunque se usó por primera vez junto con el inglés, ahora es familiar para las personas en varios países diferentes y se ha adaptado a varios idiomas. El uso del discurso con señales a menudo es junto con otros tipos de comunicación, y ayuda a diferenciar entre sonidos similares.

Usando ocho símbolos diferentes formados con las manos, esta forma de lenguaje a menudo se usa además de la lectura del habla o la lectura de labios. Las señales manuales se colocan en diferentes áreas alrededor de la garganta y la boca, y cada combinación indica una vocal u otro sonido. Esto convierte los sonidos audibles en señales visibles que se pueden usar para aclarar lo que se dice. Para alguien sordo y depende de los labios de lectura, esto puede ayudar a aclarar entre palabras y sonidos que se ven similares cuando se hablan.

Mientras principalmente en uso por los sordos, el discurso con referencia también se ha utilizado en comnomunicación con individuos que tienen discapacidades del desarrollo, particularmente el autismo y el síndrome de Down. La investigación ha demostrado que la tendencia de la combinación del lenguaje físico y audible es enfocar de cerca la atención del oyente y altavoz en la boca, las palabras y la formación de sonidos; Esto puede ser beneficioso al enseñar a algunos niños. Las técnicas pueden ser especialmente útiles cuando se combinan con otras actividades, como la música.

El discurso

CUed también puede ser útil para aquellos que tienen dificultades para procesar información audible. Al aprender un nuevo idioma, un individuo puede aprender los patrones inherentes a ese idioma con la ayuda del discurso con señales, como si estuviera aprendiendo un idioma nativo por primera vez. Para las personas que sufren de pérdida auditiva gradual que comienza después de aprender a fondo su primer idioma, el discurso con referencia puede ayudar a reforzar las habilidades lingüísticas.y ayudar a evitar que su discurso se deteriore con el tiempo.

Además de darle a la palabra hablada un componente visual y hacer que sea más fácil de entender, el discurso con señales también puede ayudar a los niños sordos a desarrollar mejores habilidades de lectura y escritura. La gramática y el método de un idioma se vuelven más claros; El discurso indicador también ayuda a las personas sordas a comprender exactamente cómo se comunican los pensamientos y frases, en lugar de solo comprender el significado. Saber cómo se elabora el lenguaje es una parte vital de poder comunicar significado, y el lenguaje con referencia puede ayudar a los sordos o auditivos a desarrollar esa capacidad tan rápido como un niño oyente.

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