¿Qué es una fábrica de abandono?
Una fábrica de abandono es una escuela secundaria donde el 60% o menos de los estudiantes que ingresan a la escuela como se gradúan de primer año. Dichas escuelas a menudo se usan para ilustrar la desigualdad en los sistemas educativos, ya que a menudo se concentran en vecindarios de bajos ingresos y desfavorecidos. En los Estados Unidos, aproximadamente una de cada 10 escuelas son consideradas fábricas de deserción por el Departamento de Educación, a pesar de los intentos de igualar el sistema educativo estadounidense.
Hay varias razones por las cuales una escuela se convierte en una fábrica de abandono. Por ejemplo, algunos estudiantes realmente transfieren, en lugar de abandonar, pero puede ser difícil rastrear a los estudiantes a través de múltiples escuelas y distritos, por lo que a menudo se incluyen en las estadísticas de deserción. En otros casos, los estudiantes realmente abandonan, o no logran las calificaciones necesarias para graduarse, y deciden no buscar instrucción correctiva.
Las escuelas tienen un mayor riesgo de convertirse en fábricas de abandono cuando tienen fondos limitados, WHICH hace que sea difícil mantener programas académicos y maestros de alta calidad. Las escuelas con estudiantes de familias con un nivel educativo limitado también pueden convertirse en fábricas de abandono, porque los padres no pueden valorar la educación o impulsar a sus estudiantes a terminar su educación en la escuela secundaria. Los estudiantes también pueden tener que hacer frente a problemas como padres con adicciones a sustancias, guerras de pandillas, la necesidad de cuidar a los hermanos menores o la necesidad de trabajar para mantener a sus familias.
Las escuelas identificadas como escuelas de bajo rendimiento o familias de abandono también pueden, paradójicamente, ser penalizadas por no educar a sus estudiantes. En lugar de reconocer que una fábrica de deserción necesita apoyo y asistencia, el gobierno puede retirar fondos u otras formas de asistencia como penalización, a pesar de que los estudiantes son los que sufren políticas como esta.
En barrios de bajos ingresos, los estudiantes a veces tienenMúltiples escuelas para elegir, pero todas estas escuelas pueden tener un rendimiento comparablemente bajo, porque todas sufren de las mismas dificultades de financiación y problemas sociales. Esto puede ser frustrante para los estudiantes que tienen problemas en una fábrica de abandono e intentan transferirse a otra escuela para mejorar sus posibilidades de obtener una educación; Cuando encuentran los mismos problemas en la nueva escuela, pueden simplemente rendirse, en lugar de intentar transferirlo fuera del distrito.
El problema de la fábrica de abandono se puede abordar de varias maneras. El aumento de la financiación y el apoyo gubernamental para las escuelas es importante, al igual que promover la educación en las comunidades desfavorecidas. Los programas de divulgación para jóvenes en riesgo también pueden contribuir a una mayor tasa de finalización para la educación, mostrando a los estudiantes su potencial y alentándolos a seguir carreras profesionales.