¿Qué es la etiqueta apropiada para los niños?
Las reglas de etiqueta son un signo de los tiempos y una marca de una cultura. En todo el mundo y a lo largo de la historia, la etiqueta para niños se ha establecido, derribada y reescribió cientos de veces. Es importante recordar que diferentes culturas tienen reglas de etiqueta extremadamente diferentes para los niños, e incluso cada familia individual puede tener su propia variedad de comportamientos adecuados. Establecer reglas básicas sobre la etiqueta para los niños generalmente tiene la intención de hacerlas apreciadas y amables personas que piensan tanto en los demás como en sí mismos.
Algunas reglas han seguido el camino del pájaro dodo en la mayoría de las partes del mundo; Pedir a un niño estadounidense que sea visto y no escuchado es probable que se encuentre con incredulidad en el siglo XXI. Sin embargo, la base para la mayoría de las reglas de etiqueta para los niños sigue siendo la misma, a pesar de las interpretaciones modernas: en general, las personas creen que es importante que los niños se adapten a las reglas de su sociedad para obtener un buen desempeño dentro de ella. Un rebelde o malEl niño de moda puede tener dificultades para llevarse bien en la familia, en la escuela y en la vida.
A veces, la etiqueta para los niños implica afirmar una jerarquía de estructura social. Por lo tanto, los maestros o las cifras de autoridad se abordan por un nombre formal, como "Sr. Jones". Los parientes mayores generalmente son llamados por nombres de relación, como "mamá" o "tía Clara", como una indicación de respeto por el título. Enseñar a los niños a referirse a adultos por nombres formalizados puede ayudar a afirmar su lugar en la sociedad. Sin embargo, no todas las personas creen que esta es una regla de etiqueta aconsejable o justa, ya que ciertamente transmite el concepto de una jerarquía social en lugar de una sociedad de iguales.
Gran parte de la etiqueta para los niños se ocupa del ego o el egoísmo. Los niños tienden a existir en mundos egocéntricos por naturaleza; En esta etapa de desarrollo, están descubriendo quiénes son como un medio para comprender el mundod. Muchos expertos en etiqueta sienten que el valor más importante para inculcar es el desinterés o la consideración. Reconocer regalos con agradecimiento o aprender a compartir cortésmente son ejemplos de este tipo de etiqueta.
El juego limpio es otro tipo de etiqueta para los niños que pueden ayudarlos a funcionar mejor en la sociedad. Muchos asuntos de adultos implican trabajar en un equipo o ser un competidor por algo. Cuando miles de personas pierden dinero en un fraude de inversión, o un equipo olímpico ha quitado las medallas porque un miembro es condenado por dopaje, el mundo adulto obtiene una imagen clara del efecto dominó del comportamiento injusto o en trampa. Infundir un amor y la apreciación de la equidad en un niño puede no solo ayudarlo a ganar respeto y amigos durante toda la vida, sino que también puede evitar daños a los demás.
Es importante recordar que los niños no nacen con un sentido de etiqueta. Los niños pequeños tienden a captar el comportamiento predominante en su entorno inmediato, partiCular en la casa familiar. Es evidentemente injusto requerir modales de un niño que sus figuras de autoridad no muestren constantemente. Establecer un buen modelo de comportamiento desde el principio es a menudo la mejor manera de garantizar que la etiqueta se aprenda fácilmente.